Género y liderazgo, motivaciones y actitudes en un instituto de formación universitaria militar

TORRES, A.; BERAMENDI, M; SOSA, F.; ZUBIETA, E.

Instituto de Desarrollo Económico y Social- Centro de antropología social

Jornada; VI JORNADAS DE ETNOGRAFÍA Y MÉTODOS CUALITATIVOS; 2010

Instituto de Desarrollo Económico y Social

Existen pocas investigaciones que consideren la variable género en ámbitos militares, debido a que, tradicionalmente era una profesión reservada para los hombres. Las actitudes hacia la mujer, la integración de la misma en la profesión militar, las oportunidades que tienen en las academias militares, los problemas de relación con sus pares masculinos y la existencia de estándares de evaluación en función del género que conducen a la discriminación, orientan el actual debate.   En tal sentido, una investigación realizada en un instituto de formación militar universitaria, tiene como propósito explorar las creencias y valores asociados existentes, acerca de la condición de mujer para desempeñar roles de liderazgo en la organización, analizando las actitudes que asume la población mayoritariamente masculina, hacia la minoría femenina en las diferentes etapas de formación militar y las motivaciones que originan su incorporación a la carrera.   En este trabajo se presentan los resultados preliminares del abordaje cualitativo en el que se realizaron dos focus group en una muestra de estudiantes cadetes de ambos sexos, con la finalidad de  indagar acerca de las actitudes hacia las minorías (actitud hacia la mujer), como también, las motivaciones para liderar y los estilos de liderazgo predominantes en el personal femenino.