Estudio exploratorio de prácticas académicas deshonestas en exámenes de estudiantes universitarios.

VENTURA, ANA CLARA; BIAGIONI, FRANCO; BOZICOVICH, NADIA; BORGOBELLO, ANA

Buenos Aires

Congreso; IV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en Psicología. XIXI Jornadas de Investigación y VIII Encuentro de Investigadores en Psicología del MERCOSUR (UBA).; 2012

Facultad de Psicología (UBA)

La diversificación de acceso a fuentes tecnológicas de datos ha cambiado las características de las prácticas académicas. Esto hace que en los últimos años haya habido un interés creciente en el estudio de estas conductas. La presentación actual forma parte de un proyecto más amplio destinado a indagar acerca de opiniones y prácticas en conductas académicas deshonestas en la Facultad de Psicología de la UNR. El objetivo aquí es presentar resultados parciales y reflexiones en torno a la aplicación de un cuestionario referente a conductas de este tipo en exámenes a 117 estudiantes de sexto año. El cuestionario fue administrado de forma voluntaria y anónima. Los resultados demuestran que los estudiantes tienden a atribuir mayores grados de conductas fraudulentas a otros que a sí mismos, acorde con la literatura consultada. Consideramos que el conocimiento generado a partir de esta investigación permitiría problematizar la práctica docente y discutir contextualizadamente acerca de lo que como docentes estamos transmitiendo a los estudiantes.