INVESTIGADORES
PORTO Melina
congresos y reuniones científicas
Título:
Enseñar inglés en la escuela hoy: I always thought the subject English was to learn verbs, vocabulary, rules
Autor/es:
MELINA PORTO
Reunión:
Jornada; Jornadas de Actualización en la Enseñanza del Inglés; 2024
Resumen:
¿Qué desafíos se presentan al enseñar inglés en las escuelas de hoy? ¿Cómo involucrar a los estudiantes para que experimenten el inglés de modo que lo consideren relevante, interesante y útil para sus vidas? Las respuestas a estas preguntas dependen crucialmente de la visión acerca de los objetivos de la enseñanza del inglés en la educación formal en la actualidad. Aquí compartiré con ustedes una perspectiva que podemos llamar educativa ya que apunta al desarrollo integral de los estudiantes y también al fortalecimiento de la paz, los derechos humanos y la democracia en el mundo. Esta agenda, crítica, es sin embargo una elección. Les mostraré algunas maneras en que he implementado esta agenda en diversos contextos por medio de pedagogías centradas en la imaginación, la criticidad, la creatividad, las artes y el aprendizaje al aire libre. Para concluir, mencionaré algunos de los desafíos e implicancias de esta perspectiva.

