Subjetivación política en Bachilleratos Populares: Concepciones acerca del Estado y actitudes hacia la participación política entre estudiantes de la Ciudad de Buenos Aires

KRIGER MIRIAM; SAID, SHIRLY

Buenos Aires

Jornada; XI Jornadas de Sociología UBA; 2015

Facultad de Ciencias Sociales Universidad de Buenos Aires

Esta ponencia se propone contribuir al estudio de los procesos de subjetivación política enexperiencias de educación popular. Para ello, analizaremos las concepciones acerca del Estado y las actitudes hacia la participación política entre estudiantes avanzados de Bachilleratos Populares de la Ciudad de Buenos Aires enmarcados en dos organizaciones políticas distintas. Consideramos a la subjetivación política como un proceso complejo que se constituye tanto en el propio ámbito escolar como en otros espacios privados y públicos, y en el cual proponemos como constitutiva la tensión entre la idea de diálogo propuesta por Freire (1985) y la de litigio planteada por Rancière (1996) (véase para ampliar: Said y Kriger, 2014). En esta línea, es nuestro objetivo analizar la relación entre la propuesta político-pedagógica de los Bachilleratos Populares y la perspectiva construida por los estudiantes, considerando como determinante la relación material y simbólica que estas escuelas establecen con el Estado. Tomamos para ello avances parciales de una investigación en curso, analizando los resultados de la aplicación de un cuestionario escrito a estudiantes de 3º año (N=31).