Estudio diplomático de los títulos de grado expedidos por la Universidad de Córdoba en la segunda mitad del siglo XVIII

SILVANO G. A. BENITO MOYA

Revista de la Junta Provincial de Historia de Córdoba

Junta Provincial de Historia de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2001 p. 73 - 108

0327-5523

El trabajo se inserta en las nuevas líneas de investigación de la Diplomática actual. Intenta mostrar, a través del análisis de la estructura documental y el discurso jurídico de uno de los documentos más solemnes producidos por la Universidad, el juego de poderes simbólicos entre la monarquía y el papado. Las universidades, bastiones del poder pontificio desde su creación, sufren cambios importantes durante el Setecientos. La "Universitas Hispanorum" participa de esta realidad como consecuencia de una serie de reformas que concibe la nueva dinastía instalada en el trono español, que afecta primero a la situación peninsular y luego a la americana. Este juego reformista resquebraja la autoridad papal y, como consecuencia, su injerencia en estas corporaciones, acentando el poder de la institución rectoral. La nueva concepción puede estudiarse, a través de los espacios de poder que transparenta un diploma, como testimonio de validación simbólica de las acciones documentadas.