Clase media: reflexiones sobre los (malos) usos académicos de una categoría

EZEQUIEL ADAMOVSKY

NUEVA SOCIEDAD

Nueva Sociedad

Año: 2013 vol. 247 p. 38 - 49

0251-3552

«Clase media»: reflexiones sobre los (malos) usos académicos de una categoría, en revista  Nueva Sociedad (Buenos Aires), no. 247, sept.-oct. 2013, pp. 38-49, ISSN: 0251-3552. Para gobiernos, organismosinternacionales y muchos académicos, una suerte de «clasemediarización»global sería la variable explicativade muchos fenómenos actuales, ylos propios actores suelen sentirsecómodos con esta categoría queremite a un políticamente correcto «justo medio», además de estar asociadaa la modernidad y colocada en el mapa de la «civilización». Pero ¿qué es laclase media? ¿Se trata de un conceptocientífico o de un eslogan político? ¿Cómo usar esta categoría en lainvestigación política y social? Estasson algunas de las preguntas queeste artículo se propone responderpartiendo de una problematizacióndel concepto que permite correrlo del sentido común dominante.