Representaciones sociales sobre la ortografía. Estudio de comentarios registrados por lectores en periódicos digitales españoles y argentinos

SAL PAZ, JULIO CÉSAR

Alcalá de Henares

Congreso; XVI Congreso Internacional de La Asociación de Lingüística y Filología de la América Latina; 2011

Universidad de Alcalá de Henares y Asociación de Lingüística y Filología de la America Latina (ALFAL)

Los nuevos cambios a la Ortografía de la lengua española -aprobados por las 22 Academias de la Lengua y publicados en diciembre último por la RAE bajo el sello Espasa- han despertado en el mundo hispánico una serie de polémicas difundidas en internet a través de periódicos electrónicos, foros de discusión, blogs especializados y redes sociales como Twitter y Facebook. En esta ponencia nos abocaremos al estudio sistemático del comentario registrado por el lector en el espacio discursivo de la prensa digital, al que reconoceremos como género dialógico prototípico, puesto que organiza y resignifica otros géneros cuando se incrusta en su interior (foro de debate y cibernoticia, principalmente). Para ello, siguiendo los postulados teóricos del Análisis del Discurso, en primer término, nos centraremos en la caracterización del comentario de lector como género discursivo interactivo de los nuevos medios. Luego, examinaremos su funcionamiento en un corpus de noticias digitales conformado con ejemplos extraídos de medios de referencia dominante de España El Mundo,El País, La Vanguardia y de Argentina La Nación, Clarín, Página 12. El objetivo final es reflexionar sobre la importancia que reviste la indagación del género comentario para la aprehensión de las representaciones sociales esgrimidas en el seno de una comunidad determinada de usuarios, que actúa como marco sociocultural a partir del cual un colectivo de sujetos construye sentidos por medio de procesos de comunicación que implican conflictos y consenso entre sus miembros.