Quinta pars o terrae incognitae? La cuestión de la verosimilitud en la representación cartográfica de lo desconocido

CARLA LOIS

Sao Paulo

Simposio; III Simposio Ibero Americano de Historia de la Cartografía; 2010

Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Departamento de Geografia, Laboratório de Geografia Política

En los últimos veinte se observa un desarrollo considerable de trabajos inscritos en el dominio de la historia de las ciencias y de los saberes que asume que la distinción real / irreal parece no ser útil en el momento de examinar los procesos de producción de conocimiento y, yo agregaría, tampoco lo es para indagar la invención de lo desconocido. Más todavía, aquí voy a presentar algunos ejemplos que sugieren que en la época de las exploraciones, el lenguaje sobre lo desconocido era mucho más sutil, sofisticado y matizado que esa reducción binaria entre conocido y desconocido. Lo desconocido (en particular, lo desconocido geográfico) es sobre todo una cosa verosímil. Por lo tanto, el desafío no consiste tanto en establecer la medida precisa de la distancia entre la representación y lo real sino que, más bien el desafío se desplaza hacia la búsqueda de los fundamentos de las condiciones de verosimilitud que dan forma y visibilidad a las geografías desconocidas.Entonces el punto de partida será la idea que lo desconocido se constituye desde lo conocido.  En principio, porque lo que es desconocido en términos absolutos no puede ser un objeto de reflexión. Pero podemos llevar esta afirmación más lejos y decir que hay un proceso de invención, de construcción y de producción de lo desconocido. Lo desconocido no es un estado original de conocimiento, no es el grado cero de conocimiento. Dicho de otro modo, lo desconocido forma parte de lo conocido. No solamente en razón de una suerte de mecanismo de proyección. Más ampliamente: la enunciación, las hipótesis, los métodos y los programas de conocimiento que hacen imaginables y visibles las terrae incognitae toman prestadas teorías y métodos que funcionaron para interpretar y explicar el mundo conocido.