Una explicación de las trampas de pobreza a nivel microeconómico: el círculo vicioso entre el nivel de educación y el nivel de ingresos de las familias

FORMICHELLA, MARÍA MARTA

San Luis

Jornada; IX Jornada Latinoamericana de Teoría Económica; 2008

Universidad Nacional de San Luis

En este trabajo  se presenta un modelo formal en el que se explica la existencia de dualidades en la economía como fruto de diferencias en la acumulación de capital humano a través de las familias. Se destaca que las discrepancias entre las mismas no están dadas únicamente por su capacidad monetaria para invertir en capital humano -generadas en su desigual nivel de ingresos, su desigual capacidad para acceder al mercado de créditos y su diferente capacidad para afrontar los costos de oportunidad de invertir tiempo en educación- sino también por el stock de capital humano que poseen acumulado. Se concluye que existirán dos situaciones no deseables: algunas familias caerán en una trampa de pobreza y otras entrarán en un ?ciclo de indigencia relativo?; y  que para obtener resultados efectivos a la hora de realizar políticas educativas con el fin de revertir estas situaciones, no será suficiente la inversión de dinero y tendrán que tenerse en cuenta otras cuestiones.