Difundir y controlar: iniciativas de educación sexual en los años sesenta

KARINA FELITTI

Revista Argentina de Estudios de Juventud

Observatorio de Jóvenes, Comunicación y Medios, Facultad de Periodismo y Comunicación Social, UNLP

Lugar: La Plata; Año: 2009 vol. 1 p. 1 - 19

1852-4907

Este artículo analiza algunas iniciativas de educación sexual que formaron parte de efímeras políticas públicas en los años sesenta así como proyectos surgidos de instituciones educativas privadas, la industria cultural y profesionales de la medicina. Dentro del variado corpus documental que recorta este objetivo, indaga los modos en que se pensó a los/as jóvenes y se diseñaron estrategias para formarlos/as en estos temas. En primer lugar, se describe el contexto en el que surgieron estas experiencias, una época signada por importantes cambios en la vida cotidiana, la liberalización de ciertos mandatos de género y sexualidad, y un modelo político represivo y autoritario. Por medio del análisis de obras dadas a conocer en estos años (libros, revistas, folletos, material fílmico) se desarrolla una primera aproximación a la historia de la educación sexual en la segunda mitad del siglo XX y a las consideraciones sobre género, sexualidad y juventud que estas implicaron. De este modo se busca tender puentes con el contexto actual, en el que existe una ley nacional de educación sexual, y ponderar sus avances,  limitaciones y potencialidades desde un enfoque de largo plazo.