ISHIR 26797
INVESTIGACIONES SOCIO-HISTORICAS REGIONALES
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
De Emilios y Pulgarcitas o la pregunta por lxs nuevxs como clave de los cambios de época
Autor/es:
CALDO, PAULA; CINTIA BENITEZ
Lugar:
Mendoza
Reunión:
Encuentro; XI Encuentro de Catedras de Pedagogía y II Jornadas de Pedagogías del sur; 2017
Institución organizadora:
Universidad Nacional de Cuyo
Resumen:
La ponencia resulta ser una aproximación a pensar la pregunta por el sujeto de la educación como una clave que se actualiza en los cambios de épocas. Así, se tensiona la misma en el contrapunto de dos momentos históricos: la modernidad clásica y nuestro presente. El ejercicio focaliza en dos libros que se preguntan por el sujeto de la educación como novedad proyectiva: Emilio de Jean-Jacques Rousseau y Pulgarcita de Michel Serres. Las notas del contrapunto son: el sujeto de la educación, el lugar de lo escolar, la perspectiva de género y el tramado de proyecciones colectivas.
