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Los sesgos de razonamiento se caracterizan como respuestas sistemáticas y espontáneas que se apartan considerablemente de la respuesta normativamente esperada. Este trabajo formaparte de un estudio mayor que busca examinar dos sesgos cognitivos estrechamente vinculados al razonamiento: el sesgo de la creencia (belief bias) y el sesgo del punto de vista (myside bias), a la vez que delinear y justificar las bases de una herramienta que permita analizar estos sesgos de razonamiento. En esta presentación revisamos los lineamientos generales de la construcción una herramienta de análisis que permita estudiar el sesgo del punto de vista, entendido como la tendencia a considerar que un argumento es bueno porque su conclusión expresa un punto de vista aceptado por el evaluador y, similarmente, la tendencia a considerar que es malo porque su conclusión expresa un punto de vista que el evaluador rechaza. Se trata de una escala Likert para evaluar opiniones y argumentos sobre dos temas controversiales. Se discutirá la definición de las afirmaciones acerca del objeto de opinión, el tipo de argumentos sometidos a evaluación y la necesidad de su revisión por pares y expertos.