INHUS 26328
INSTITUTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Prácticas y reflexiones en torno al oficio de enseñar y de aprender cuestiones medievales en tiempos pandémicos
Autor/es:
RODRÍGUEZ, GERARDO Y DÍAZ DUCKWEN, MARÍA LUJÁN
Libro:
Del Scriptorium al aula virtual: estrategias para enseñar y aprender cuestiones medievales en tiempos del COVID-19
Editorial:
Universidad Nacional de Mar del Plata y Universidad Nacional del Sur
Referencias:
Lugar: Mar del Plata y Bahía Blanca; Año: 2020; p. 13 - 18
Resumen:
Presentación de los trabajos contenidos en el libro, que abordan cuestiones históricas, filosóficas y literarias relativas a la enseñanza de la Edad Media en el nivel superior.
