INHUS 26328
INSTITUTO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Videojuegos y aulas de Historia: del reto al compromiso docente
Autor/es:
RODRÍGUEZ, GERARDO Y JIMÉNEZ ALCÁZAR, JUAN
Libro:
Historia, videojuegos y educación: nuevas aportaciones
Editorial:
Universidad de Murcia
Referencias:
Lugar: Murcia; Año: 2020; p. 47 - 80
Resumen:
Desarrollo de diferentes argumentaciones referidas a la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación en las aulas universitarias, basadas en la idea de que nos encontramos ante un cambio de época fomentado por la virtualidad en general y por el avance de los videojuegos en particular.
