Gramática y variedad en los manuales escolares argentinos

LÓPEZ GARCÍA, MARÍA

Bonn

Conferencia; Coloquio internacional El pluricentrismo de la cultura lingüística hispánica. Reflejos en los medios de comunicación masiva; 2016

Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn

Coloquio internacional El pluricentrismo de la cultura lingüística hispánica. Reflejos en los medios de comunicación masiva. Ponencia Gramática y variedad en los manuales escolares argentinos. Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn, 24 al 27 de octubre de 2016.En esta ponencia me propongo, desde la mirada glotopolítica, indagar la enseñanza escolar de la gramática como una de las formas de incidir en el espacio público del lenguaje en la Argentina, donde el pluricentrismo da de lleno en las cartas de intención como prólogos de leyes y reglamentos, pero cae muy lejos de las estrategias de enseñanza escolar de la lengua y sus pautas de corrección. Dada la relación de implicación entre la lengua estándar y el ámbito educativo, los libros de texto se convierten en un espacio privilegiado para evaluar la real incidencia de los discursos pluricéntricos del español.