IDEJUS   26001
INSTITUTO DE ESTUDIOS SOBRE DERECHO, JUSTICIA Y SOCIEDAD
Unidad Ejecutora - UE
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- Módulo sobre "Teoría y técnicas de la interpretación jurídica"
(ST 3881)[+]Detalle STANEl objeto del módulo es introducir a jueces, y a juristas en general, en la teoría de la interpretación jurídica (incluyendo preliminares de teoría de las normas) y en el análisis de los procedimientos y directivas que conforman las distintas técnicas interpretativas. El eje central del módulo está constituido por dos preguntas centrales: ¿Cuál es el significado de una disposición? ¿Cuál es el alcance de una norma o de un concepto? Destinatarios: funcionarios del poder judicial.MetodologíaConsiste en dos sesiones de teoría de la interpretación y análisis conceptual, por un lado, y dos sesiones de técnicas interpretativas (arg. literal, intencionalista, teleológico, sistemático, analogía, precedentes), por el otro. En cada una de ellas se recurre a ejemplos jurisprudenciales para la presentación y explicación de los contenidos. Al final, se realiza una actividad de evaluación de los contenidos expuestos.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaDERECHO-FILOSOFIA DEL DERECHOCampo de AplicaciónDes.Socioecon.y Serv.-Org.politicaActividad IndustrialServicios generales de la Administración Pública (Incluye el desempeño de funciones ejecutivas y legislativas de administración por parte de las entidades de la administración central, regional y local; la administración y supervisión de asuntos fiscales; la aplicación del presupuesto y la gestión de los fondos públicos y la deuda pública; la gestión administrativa de servicios estadísticos y sociológicos y de planificación social y económica a distintos niveles de la administración) | Servicios de justiciaPalabras Claveteoría de la interpretación jurídica
técnicas interpretativas jurídicas
análisis conceptual
identificación del derecho
alcance de normas
- Módulo sobre interpretación de sentencias para difusión de su contenido(ST 3924)[+]Detalle STANEl objeto de este módulo es otorgar a trabajadores de prensa y/o divulgadores en general las herramientas conceptuales y jurídicas mínimas y básicas para una adecuada comprensión de los tipos, la estructura y el contenido de las sentencias judiciales. Destinatarios: trabajadores de prensa y divulgadores en general.MetodologíaEl módulo tiene una duración de cuatro (4) horas reloj, dividido en dos sesiones de dos (2) horas reloj cada una, dictadas de manera continuada en horario matutino o vespertino. La primera sesión está dedicada a los tipos y la estructura de las decisiones judiciales. La segunda está dedicada a la identificación del problema y la solución normativos. No hay evaluación.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaDERECHO-FILOSOFIA DEL DERECHOCampo de AplicaciónDefensa y seguridad-OtrosActividad IndustrialServicios generales de la Administración Pública (Incluye el desempeño de funciones ejecutivas y legislativas de administración por parte de las entidades de la administración central, regional y local; la administración y supervisión de asuntos fiscales; la aplicación del presupuesto y la gestión de los fondos públicos y la deuda pública; la gestión administrativa de servicios estadísticos y sociológicos y de planificación social y económica a distintos niveles de la administración) | Servicios de justiciaPalabras Clavetrabajadores de prensa
sentencia judicial
premisas normativa y fáctica
problema normativo
justificación interna y externa
- Curso sobre Metodología y Epistemología de la Investigación Jurídica (ST 4003)[+]Detalle STANEl derecho es un fenómeno social y político complejo que demanda herramientas adecuadas de investigación y discusión. En este curso se brindan estas herramientas y se posibilita un escenario filosófico de discusión de los principales aspectos metodológicos y epistemológicos que una investigación jurídica genera en relación al Derecho.MetodologíaLas clases teóricas son orales, a través del método del análisis conceptual y confrontación dialéctica socrática con los alumnos. Se brinda asistencia complementaria del Profesor para evacuar dudas o recoger inquietudes. Se realiza un examen mediante formulación de un proyecto de investigación modelo al finalizar el curso.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaDERECHO-FILOSOFIA DEL DERECHOCampo de AplicaciónProm.Gral.del Conoc.-Cs.HumanasActividad IndustrialFormación de posgradoPalabras Claveepistemología jurídica
metodología jurídica
dogmática jurídica
filosofía del derecho
- Curso sobre Ética y Política: El problema de los dilemas y conflictos.(ST 4001)[+]Detalle STANLa ética y la política no son dominios estancos para el análisis moral. Un problema moral sistemático y recurrente es el de los llamados dilemas morales. Estos son una forma severa de conflicto por la forma en que comprometen seriamente las capacidades racionales de respuesta de sistemas como el político y el jurídico. En este curso se examinan estos problemas con el máximo detalle posible.MetodologíaLas clases teóricas son orales, a través del método del análisis conceptual y confrontación dialéctica socrática con los alumnos. Se brinda asistencia complementaria del Profesor para evacuar dudas o recoger inquietudes. Se realiza un examen mediante la formulación de un proyecto de investigación modelo al finalizar el curso.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaDERECHO-FILOSOFIA DEL DERECHOCampo de AplicaciónProm.Gral.del Conoc.-Cs.HumanasActividad IndustrialFormación de posgradoPalabras Clavedilemas morales
ética
política
derecho
- Curso sobre Literatura y Filosofía Moral(ST 4002)[+]Detalle STANLa literatura no expresa solo un contenido apto para el disfrute estético o puramente narrativo. Puede envolver formas amplias de reflexión filosófica. El curso está centrado en varios textos literarios importantes para explorar sus aspectos filosóficos subyacentes. Se usan ciertos textos literarios como dados de premisas idóneas para el razonamiento filosófico, especialmente sobre problemas éticos.MetodologíaLas clases teóricas son orales, a través del método del análisis conceptual y confrontación dialéctica socrática con los alumnos. Se brinda asistencia complementaria del Profesor para evacuar dudas o recoger inquietudes. Se realiza un examen mediante la formulación de una monografía de investigación al finalizar el curso.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaFILOSOFIA-POLITICACampo de AplicaciónProm.Gral.del Conoc.-Cs.HumanasActividad IndustrialFormación de posgradoPalabras Claveliteratura
filosofía moral
- Diseño y facilitación de talleres de capacitación para consolidación de derechos LGBTI en la región(ST 4129)[+]Detalle STANSe realizan capacitaciones sobre el impacto en el derecho y políticas públicas del activismo conservador en la región. Para ello, se diseñan y dictan módulos sobre: a) La política sexual contemporánea en América Latina; b) Los conservadurismos religiosos: actores y argumentos; c) el impacto de los conservadurismos en el diseño e implementación de políticas públicas; d) estrategias para resistir el avance los conservadurismos religiosos. Destinatarios: activistas por la diversidad sexual.MetodologíaLa capacitación es de tipo teórico práctico, por medio de un taller de tres días de duración. El análisis situacional tiene por fin mejorar el diseño de las estrategias de intervención y resistencia a sectores que obturan el reconocimiento y acceso a los derechos sexuales y reproductivos de organizaciones de la diversidad sexual de Argentina, Bolivia, Paraguay y Uruguay. No hay evaluación.Disciplina PrimariaSociología, Comunicación Social y DemografíaDisciplina DesagregadaSOCIOLOGIA-OTRASCampo de AplicaciónDes.Socioecon.y Serv.-Politica y Planif.delActividad IndustrialServicios de enseñanza n.c.p. (Incluye instrucción impartida mediante programas de radio, televisión, correspondencia y otros medios de comunicación, escuelas de manejo, actividades de enseñanza a domicilio y/o particulares, etc.)Palabras Clavederechos sexuales y reproductivos
conservadurismos religiosos
políticas públicas y diversidad sexual
- Capacitación sobre "Estereotipos, normas jurídicas y discriminación"(ST 4512)[+]Detalle STANSe exige a los jueces que prevengan los efectos perjudiciales de la categorización social en la atribución de derechos y/u obligaciones, en particular deberían estar atentos a estereotipos, prejuicios o sesgos. El curso se concentra en la identificación, clasificación y relevancia jurídica de los estereotipos. Esto es, en las condiciones para considerar a una afirmación como un estereotipo, en sus diferentes usos, y en los criterios para determinar cuándo han de ser evitados, aceptados o usados.MetodologíaSe prevé dictar el módulo dividido en dos sesiones. 1ra sesión: (a) Introducción. (b) La visión tradicional: la resistencia frente a los estereotipos. (c) La visión ilustrada: categorías, generalizaciones y apoyo estadístico. (d) El encanto de la visión ilustrada: concreción de derechos sociales y perfiles delictivos. 2da sesión: (a) La visión ilustrada bajo la lupa: los límites del apoyo estadístico y los estereotipos normativos. (b) Estereotipos en la estructura de normas generales: justificación y generalización descriptiva. (c) Criterios de relevancia. (d) Otras dificultades asociadas con la categorización social. No hay evaluación. Destinatarios: personal del poder judicial.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaDERECHO-FILOSOFIA DEL DERECHOCampo de AplicaciónDes.Socioecon.y Serv.-Org.politicaActividad IndustrialServicios generales de la Administración Pública (Incluye el desempeño de funciones ejecutivas y legislativas de administración por parte de las entidades de la administración central, regional y local; la administración y supervisión de asuntos fiscales; la aplicación del presupuesto y la gestión de los fondos públicos y la deuda pública; la gestión administrativa de servicios estadísticos y sociológicos y de planificación social y económica a distintos niveles de la administración) | Servicios de justiciaPalabras Claveestereotipos
normas
discriminación
decisión judicial
grupos sociales
- Curso sobre Género y Derecho en el Ámbito Judicial. Perspectivas teóricas y prácticas(ST 4601)[+]Detalle STANDestinado a funcionarios/as del poder judicial, se profundiza en aspectos teóricos y prácticos de la perspectiva de género y DDHH, la aplicación de instrumentos internacionales, y el análisis de jurisprudencia internacional, nacional y local en materia de género. Se brinda conocimiento de las diferentes estrategias jurídicas y socio culturales para la prevención de las violencias de género dentro de distintos ámbitos con los que interactúan los/as funcionarios/as judiciales.MetodologíaDictado de cursos o módulos virtuales con modalidad teórico-prácticos. Para el cumplimiento de tales fines se elabora el contenido de módulos temáticos. Se diseña como parte de esta propuesta evaluaciones parciales individuales que promuevan un proceso reflexivo del quehacer de los/as operadores judiciales. Las modalidades de evaluación y participación propuesta constan de: foros o espacios de debates on line; formatos de cuestionarios cerrados, bajo la modalidad múltiple choice, así como evaluaciones con preguntas abiertas sobre los contenidos del curso. Se diseña además el modelo de evaluación final individual bajo una modalidad de tipo cualitativa donde se evalúan conocimientos teóricos como prácticos.Disciplina PrimariaSociología, Comunicación Social y DemografíaDisciplina DesagregadaSOCIOLOGIA-OTRASCampo de AplicaciónDes.Socioecon.y Serv.-Org.politicaActividad IndustrialFormación de posgradoPalabras Clavegénero
derechos humanos
acceso a justicia
violencia contra las mujeres
violencia contra las personas LGTBI
- Asesoramiento en derechos sexuales y reproductivos(ST 4884)[+]Detalle STANSe ofrece asesoramiento en el campo de los derechos sexuales y reproductivos, en torno a sus aspectos políticos, culturales, religiosos, entre otros. Orientado a organizaciones civiles interesadas en la promoción de derechos; profesionales de la salud, la educación, el derecho o agentes vinculados con la planificación de políticas públicas en género y sexualidades.MetodologíaEl asesoramiento se planifica acorde con la demanda específica: se elabora una propuesta con objetivos, metodología y cronograma a implementar. El asesoramiento puede incluir, según el caso: análisis de los datos, elaboración de informes técnicos, reuniones informativas.Disciplina PrimariaSociología, Comunicación Social y DemografíaDisciplina DesagregadaSOCIOLOGIA-OTRASCampo de AplicaciónDes.Socioecon.y Serv.-VariosActividad IndustrialActividades profesionales, científicas y técnicas n.c.p.Palabras Clavederechos sexuales y reproductivos
diseño de bases de datos
políticas públicas
legislaciones
herramientas teórico-metodológicas
- Seminario sobre "El problema del odio en Democracia"(ST 4974)[+]Detalle STANLos ejes del seminario son: 1) un análisis conceptual de las emociones de la ira y el odio, 2) un examen del modo en que la ira, y el odio, aparecen de facto en las sociedades democráticas actuales, 3) una evaluación normativa de cuándo la ira podría justificarse y de qué herramientas podemos y debemos utilizar para combatir el odio. Destinado a público en general y universitario interesado en áreas como la filosofía práctica, las neurociencias, o juristas inclinados a temas filosóficos, etc..MetodologíaEl seminario es teórico. Se utilizan técnicas propias de la filosofía: diálogo socrático, elaboración de discusiones argumentadas bajo criterios lógicos de rigor, exigencia de precisión conceptual, etc..Se utilizan herramientas filosóficas de análisis y argumentación. La modalidad puede ser presencial o virtual, según el contexto. En ambos casos, se emplea bibliografía teórica, discusión en foros, se comparten videos filosóficos sobre el tema. Se evalúa considerando la participación en los debates teóricos o foros y se solicita, eventualmente, un trabajo monográfico bajo pautas de redacción académica estándares.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaFILOSOFIA-VARIASCampo de AplicaciónProm.Gral.del Conoc.-Cs.HumanasActividad IndustrialFormación de posgradoPalabras Claveodio
ira
democracia
perdón
compasión
- Curso sobre Interpretación y argumentación jurídica(ST 5088)[+]Detalle STANEl curso se dirige a académicos, abogados y jueces. En él se analizan problemas lingüísticos, morales y doctrinarios involucrados en la interpretación y argumentación jurídicas. Se discuten diversas concepciones de la interpretación (formalistas, escépticas e intermedias) y del derecho (concepciones semánticas, intencionalistas y político-morales). Asimismo, se reflexiona sobre problemas como el conocimiento de normas, la discrecionalidad judicial, los desacuerdos jurídicos, etc.MetodologíaEl curso consta de una parte teórica y una práctica. La primera involucra un debate sobre la literatura especializada más acreditada. La segunda supone la ejercitación en el uso de argumentos típicos de la cultura jurídica. La parte teórica se evalúa mediante preguntas tendientes a captar la comprensión y capacidad interrelación de problemas. En la parte práctica se evalúa la adquisición de competencias en la justificación de decisiones, refuerzo y refutación de argumentos.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaDERECHO-FILOSOFIA DEL DERECHOCampo de AplicaciónProm.Gral.del Conoc.-Cs.SocialesActividad IndustrialServicios jurídicos | Formación de posgradoPalabras Claveinterpretación y argumentación jurídica
justificación de decisiones
desacuerdos teóricos y prácticos
escepticismo y conocimiento de normas
técnicas de interpretación
- Capacitación en análisis cualitativo de datos asistido por computadora (CAQDAS) Atlas.ti(ST 5995)[+]Detalle STANEl curso aborda herramientas de análisis cualitativas, como análisis de contenido, semántico y de discurso, las cuales pueden aplicarse mediante softwares específicos de análisis (CAQDAS). Útil en sistematización de unidades hermenéuticas, fragmentación de documentos primarios, triangulación de técnicas de análisis, construcción de códigos y categorías, elaboración de redes semánticas y proposiciones fundadas en datos. Destinatarios: estudiantes de grado-posgrado e investigadores en Cs. socialesMetodologíaEl dictado de la capacitación es de carácter presencial. Se organiza en 3 módulos y 1 instancia de evaluación, previa instalación de software: 1) armado de unidad hermenéutica, 2) segmentación temática de los textos, codificación, definición inductiva de códigos, 3) generación de teoría, elaboración de proposiciones y redes semánticas, 4) evaluación: actividad de aplicación. El Responsable Técnico proveerá el acceso al software (versión demo) y demás material bibliográfico de soporte. La Unidad Ejecutora certificará la aprobación de la capacitación, y dispondrá el espacio físico necesario para el dictado del curso.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaSOCIOLOGIA-LOGICA Y EPISTEMOLOGIACampo de AplicaciónDes.Socioecon.y Serv.-VariosActividad IndustrialEnseñanza de cursos relacionados con informática | Investigación y desarrollo experimental en el campo de las ciencias sociales | Estudio de mercado, realización de encuestas de opinión pública | Actividades profesionales, científicas y técnicas n.c.p. | Enseñanza universitaria excepto formación de posgrado | Formación de posgrado | Enseñanza terciaria | Procesamiento de datosPalabras Claveanálisis cualitativo
discurso
inducción
triangulación metodológica
análisis de contenido
- Capacitación en Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología (CPCyT)
(ST 6723)[+]Detalle STANEl objetivo es brindar herramientas teóricas y prácticas que contribuyan a reflexionar sobre la CPCyT y ejecutar acciones de comunicación, optimizando recursos, en pos de resultados. Dirigida a personas que trabajan en docencia, investigación científica, o en empresas de base científico-tecnológica.MetodologíaSe coordina reunión con interesados para conocer requerimientos (duración, profundidad y alcance de los contenidos), teniendo en cuenta objetivos, trayectorias, conocimientos previos, entre otros. La propuesta de capacitación plantea ejes transversales de trabajo, cuyo peso relativo en el conjunto y metodología de trabajo estará sujeto a las necesidades de quienes contraten el servicio: - Nociones básicas de comunicación ¿qué debo tener en cuenta antes de comunicar? Identificación de públicos, objetivos, recursos, límites, etc. - Discusiones y reflexiones en torno a los diferentes modos de comunicar las ciencias en los que podemos apoyarnos y cuáles son las implicancias, pros y contras, de cada uno de ellos. Planificación estratégica de la comunicación y diseño de productos de comunicación científica. Identificación y definición de elementos para planificar acciones de comunicación y sugerencias para poner en práctica lo planificado. Además, en cada instancia formativa, se pretende incorporar actividades que ayuden a poner en juego las discusiones llevadas a cabo, y así fomentar el aprendizaje en la práctica. También se incluye una instancia libre en la cual se puedan tratar temas, inquietudes y necesidades que no hayan sido trabajadas durante la capacitación. Al finalizar la capacitación se entregarán certificados de participación.Disciplina PrimariaDerecho,Cs.Políticas y Relaciones InternacionalesDisciplina DesagregadaSOCIOLOGIA-DE LA COMUNICACIONCampo de AplicaciónCiencia y cultura-Ciencia y tecnologiaActividad IndustrialAgencias de noticias | Servicios de información n.c.p.Palabras Clavecomunicación científica y tecnológica
cultura científica y tecnológica
divulgación científica y tecnológica
periodismo científico
popularización de la Ciencia
- Capacitación en torno a violencia religiosa de género(ST 6852)[+]Detalle STANSe capacita a equipos interdisciplinarios que atienden situaciones de violencia de género en materia de violencia religiosa desde una perspectiva interseccional. Temas: diversidad religiosa y discriminación: la religiosidad en la vida cotidiana; violencia religiosa de género institucional y familiar. Destinado a profesionales vinculados a la atención de violencia de género en centros de atención primaria de la salud y afines (psicólogos, trabajadores sociales, abogados y otros).MetodologíaDos encuentros presenciales de 2hs donde trabajando con modalidad expositiva y de Taller-Ateneo lo cual consiste en el estudio de casos e instancias de debate. Se entregarán certificados de participación. En casos excepcionales puede implementarse de manera virtual.Disciplina PrimariaSociología, Comunicación Social y DemografíaDisciplina DesagregadaSOCIOLOGIA-VARIASCampo de AplicaciónProm.Gral.del Conoc.-Cs.SocialesActividad IndustrialInvestigación y desarrollo experimental en el campo de las ciencias socialesPalabras Claveviolencia de género
intervención social
atención primaria de la salud
diversidad religiosa
interdisciplina