Reconocimiento emocional auditivo y visual en pacientes con epilepsia: protocolo de estudio y resultados preliminares en una población normal autóctona

M FERNÁNDEZ LIMA, L SCÉVOLA, S ODDO, B GIAGANTE, P SOLÍS, S KOCHEN, L D ALESSIO

Investigación en Neurociencias y Sistemas Complejos

Universidad Nacional Arturo Jauretche

Lugar: Buenos Aires; Año: 2018; p. 61 - 80

El reconocimiento emocional (RE) cumple un rol esencial en la conducta y en la cognición social, y el complejo hipocampo-amigdalino hasido involucrado en esta función. La epilepsia de lóbulo temporal, formamás frecuente de epilepsia, compromete estas estructuras, lo cual pudeafectar el RE. El objetivo de este estudio es determinar el rendimientoen el RE en una población autóctona como primera etapa, para luegocomparar, a modo de grupo control, con una población de pacientescon epilepsia del lóbulo temporal resistente al tratamiento farmacoló-gico (ELTR).Se determinó el RE mediante estímulos visuales tomados del set ?Fotografías de emociones faciales? (Ekman&Friesen, 1976) y estímulos auditivos tomados del set ?Montreal Affctive Voices? (Belin, Fillion-Bilodeau, & Gosselin, 2008). En ambos casos, las categorías emocionales delos estímulos presentados fueron: felicidad, enojo, tristeza, miedo, asco,sorpresa, neutro. Los análisis estadísticos efectuados fueron a prueba denormalidad y el análisis de frecuencias. Se incluyeron 24 controles sanos(13 mujeres, 11 hombres; edad media: 37,21 +/- 13 años). El porcentaje de aciertos fue similar tanto con estímulos auditivos como visualesexcepto para la sorpresa, que fue reconocida mejor con los estímulosvisuales, y para la tristeza y el neutro, que fueron reconocidos mejorcon los auditivos. En este trabajo se presentan resultados del reconocimiento emocional en población autóctona de la República Argentina.El estudio de estas alteraciones en los pacientes con ELTR nos permitirádeterminar la existencia de una correlación con las alteraciones en laconducta y en la cognición social observadas en estos pacientes.