Una mirada hacia el mar: Generando vínculos entre ciencia, educación y sociedad

FRANCO SOSA; ORNELLA ROMANUT; CAMILA MUÑOZ MOREDA; GRACIELA CASAS; ANTONELLA DE CIAN; CAMILA HARILLO; ANA COLAZO; JESSICA GONZÁLEZ; PAULA DUFOURG; MICAELA STANGE; VICTORIA MORI; PAULA RAFFO

Buenos Aires

Jornada; X Jornadas Nacionales de Ciencias del Mar y XVIII Coloquio Nacional de Oceanografía; 2018

Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Universidad de Buenos Aires

Las algas marinas bentónicas son un componente importante en los ecosistemas costeros, tanto por su importancia ecológica como por su valor económico en la industria. En Puerto Madryn (Chubut, Argentina) existe una gran diversidad local de algas marinas. Sin embargo, hace algunas décadas los fondos han sido colonizados por el alga invasora Undaria pinnatifida, ocasionando problemas ecológicos, sociales y económicos e interfiriendo en las actividades recreativas estivales, como el uso de playas por parte de turistas y agencias de buceo. No obstante, a pesar de ser una ciudad en permanente contacto con el mar, el conocimiento local acerca de sus recursos en general y de las especies invasoras en particular, aún permanece poco difundido. En este contexto, el presente trabajo surge como una iniciativa de los alumnos de la cátedra ?Biología, Ecología y Diversidad de Algas Marinas Bentónicas? de la UNPSJB. El objetivo principal fue encontrar un nexo de comunicación entre la Universidad, la ciencia, los organismos de gestión y la población en general. Para ello se organizó un taller conformado por diferentes actores sociales, y se creó material de difusión sobre la diversidad local de las macroalgas. Se logró la convocatoria de representantes de las Secretarías de Ecología, de Turismo, el Ente Mixto, agencias de buceo, y pobladores locales. En el taller se discutió la importancia y la forma de cómo difundir información sobre las macroalgas, y las potenciales soluciones a la interferencia de U. pinnatifida en las costas. Respecto del material de difusión, se elaboraron posters con información de las especies más comunes de la zona y se discutieron mejoras durante el taller. Los participantes del taller actuarán como multiplicadores de la transferencia del conocimiento local. Se espera que este trabajo contribuya a la concientización de la importancia del conocimiento de la biodiversidad y su conservación.