Nombrar las pandemias: De guerras, desastres y otras pestes en clave mediática

DAGATTI, MARIANO

Una mirada latinoamericana a la pandemia de COVID-19: Reflexiones desde las ciencias sociales y las humanidades

Uniagustiniana

Lugar: Bogotá; Año: 2021; p. 218 - 233

La pandemia ha provocado una crisis de vida cotidiana a diferentes escalas ?desde el ámbitopúblico hasta el ámbito más íntimo: cómo nos relacionamos, cómo nos movemos, cómotrabajamos, cómo nos divertimos, y también cómo hacemos las compras, cómo conversamos enlos bares y en nuestros hogares, cómo expresamos físicamente nuestras emociones?. Vivimosuna instancia singular, y parece difícil que una situación de esta índole no traiga consigo unapregunta por el lenguaje: ¿cómo designar una situación tan original como inesperada?, ¿quéimágenes trae a colación nuestra memoria colectiva?, ¿cómo volvemos inteligible nuestraexperiencia del confinamiento y el distanciamiento? Con estos interrogantes en mente, el ensayoconsidera tres fenómenos de lenguaje observados a partir de un repaso por cientos de discursosperiodísticos, políticos y culturales que han circulado en los medios de comunicación sobre elCOVID-19 a lo largo de los últimos meses: en primer lugar, cómo ha sido concebido el evento apartir de la presión que ejerce nuestra memoria mediática colectiva en las lecturas que hacemos(e. g. la pandemia como guerra o como desastre natural); en segundo lugar, y de manera inversa,cómo el lenguaje del nuevo suceso impregnó el modo de hablar de otros fenómenos públicos (e.g. las fakes news, la corrupción o los femicidios como pandemia); y por último, el procedimientode nominación conocido como neologismo, por medio del cual se intenta capturar de maneranovedosa ?creativa? lo que es considerado novedoso.