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Los perros domésticos (Canis familiaris) conviven con los seres humanos desde hace al menos 15.000 años. Durante este periodo han sufrido cambios genéticos, fisiológicos y conductuales que les permiten adaptarse a las sociedades humanas y establecer vínculos cooperativos con las personas. De particular interés son las conductas comunicativas inter- específicas. Los perros, son capaces de seguir claves comunicativas humanas para acceder a diferentes refuerzos y de emitir flexiblemente respuestas comunicativas con el fin de solicitar ayuda. Existe un intenso debate respecto del rol del aprendizaje y la ontogenia en el desarrollo de estas habilidades que ha llevado al perfeccionamiento de una gran variedad de tareas para evaluar la conducta social de los perros. Se realizará una breve revisión de la literatura haciendo hincapié en mostrar los protocolos más utilizados para el estudio de las habilidades sociales en perros (tarea de elección de objeto, de discriminación de actitudes humanas, A no B, entre otras) y los principales resultados obtenidos por nuestro laboratorio sobre comunicación entre perros y personas y habilidades sociales relacionadas con la cooperación inter-específica. En primer lugar, se mostrará como los perros son capaces de seguir distintas claves comunicativas humanas como el señalamiento y cómo estos procesos están modulados por el aprendizaje. En segundo lugar, se discutirán las habilidades de los perros de discriminar entre diferentes actitudes humanas y de utilizar esta información de manera flexible. Asimismo, se presentarán resultados respecto de cómo afecta el contexto social/no social en las estrategias de resolución de problemas y en el control inhibitorio, una de las funciones ejecutivas fundamentales para la vida social. Finalmente, se intentará mostrar el rol que las habilidades evaluadas juegan en el desempeño de los perros de trabajo. Particularmente en perros de intervenciones asistidas y de búsqueda y rescate.