CIS   24481
CENTRO DE INVESTIGACIONES SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
artículos
Título:
Aproximaciones a la incidencia del título técnico secundario en la inserción laboral juvenil en la Argentina
Autor/es:
SOSA, MARIANA LUCIA
Revista:
Propuesta Educativa
Editorial:
FLACSO
Referencias:
Lugar: Ciudad de Buenos Aires; Año: 2021 p. 104 - 120
ISSN:
1995-7785
Resumen:
En la Argentina la recuperación económica posterior a 2003 dio lugar al incremento de la ocupación y a significativas mejoras en los indicadores económicos y sociales. Paralelamente, reformas en el sistema educativo promovieron la formación e inserción laboral de jóvenes en actividades técnicas.En ese marco contextual el presente trabajo tiene como objetivo analizar algunos indicadores vinculados a la inserción laboral y educativa de jóvenes egresados de escuelas de educación técnica y comparar su inserción con la de jóvenes del mismo tramo de edad egresados del nivel secundario (considerando todas las modalidades) en la Argentina. Asimismo, en el caso de los egresados ETP, se indaga sobre cuestiones ligadas a la movilidad ocupacional intergeneracional.Para ello se utilizaron datos del año 2013 de la Encuesta de Seguimiento de Egresados realizada por el INET y de la Encuesta Anual de Hogares Urbanos realizada por el INDEC

