Experiencias y futuro en la enseñanza de las estructuras

PERALTA, MARÍA HAYDEE; RIVAS, IRENE ELISABET; MONTANARO, MARÍA INÉS

Olavarría

Jornada; VI Jornadas Nacionales y II Latinoamericanas de Ingreso y Permanencia en Carreras Científico-Tecnológicas; 2018

IPECyT - Facultad de Ingeniería UNCPBA

RESUMEN: En el marco de revisión y actualización de Planes de Estudio en FIO UNICEN, y particularmente el de la carrera de Ingeniería Civil, se plantea con énfasis la necesidad de acercar al egresado a la experiencia cotidiana que tendrá en su ámbito profesional. Resulta necesario que el desarrollo curricular contemple la premisa de que el futuro graduado no sólo debe saber, sino también saber hacer entendiendo que las soluciones no suelen ser cerradas y únicas sino, por el contrario, muy flexibles y ajustadas a circunstancias cambiantes. El objetivo de este trabajo es presentar actividades que, en el sentido indicado, se desarrollan en las cátedras de Estructuras pertenecientes a las Tecnologías Aplicadas. Se destaca el uso de distintos softwares que permitan realizar la experimentación virtual y cotejar con resultados analíticos y/o experimentales, cuando sea posible, y en la construcción de modelos de estructuras promoviendo la creatividad y flexibilidad de las soluciones.