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En este trabajo se describe una experiencia relacionada con el proceso de enseñanza - aprendizaje del tema "Naves Industriales", en la asignatura Estructuras de Acero y Madera. La misma surge al advertir que gran parte de los alumnos, que cursan esta asignatura, evidenciaban dificultades para describir la transmisión de acciones e interpretar "el camino" que siguen las cargas hasta llegar a la fundación, y para identificar las solicitaciones que se originan en cada uno de los elementos que componen el conjunto estructural. Con el objetivo de superar este inconveniente se propuso un Trabajo Práctico Integrador consistente en el diseño de una nave industrial de acero, la construcción de una maqueta (modelo estructural) de la misma y la presentación de la correspondiente memoria descriptiva. Si bien la puesta en práctica de esta metodología es reciente, se advierte un resultado positivo pues incentiva al alumno a observar más detalladamente las estructuras metálicas.