La temporalidad como objeto de la historia conceptual. Un balance y una propuesta de trabajo desde Iberconceptos

WASSERMAN, FABIO

Cartagena de Indias

Congreso; Congreso Internacional Conceptos Transatlánticos. Nuevos retos y enfoques históricos; 2017

Universidad de Cartagena y Universidad del País Vasco

En losúltimos años se produjo un notable incremento de publicaciones que, desdedistintas disciplinas, tratan problemas vinculados con la temporalidad. Estasindagaciones se desarrollan en el marco de profundas mutaciones políticas,económicas, socioculturales y tecnológicas que afectan nuestra relación con latemporalidad y que, por eso mismo, también incentivaron el interés por losucedido entre finales del siglo XVIII y mediados del XIX, pues fue en eseperíodo cuando se forjaron las experiencias de tiempo que, según señalanalgunos autores, estarían mutando o llegando a su fin.  La historiaconceptual, y en particular la que se inspira en la línea de análisiskoselleckiana, constituye una de las referencias teóricas y metodológicas mássignificativas dentro de este campo de estudios. En Iberoamérica, sin embargo, aúnconstituye una problemática poco tratada desde esta perspectiva. Elesfuerzo más sistemático en ese sentido es el que viene desarrollando el equipo Historicidad que integra la red Iberconceptosy de la cual soy su actual coordinador. Al fijar nuestros lineamientosiniciales hace cinco años, nos propusimos documentar y analizar las formas deconceptualizar las experiencias de tiempo o la temporalidad en los mundosiberoamericanos durante los siglos XVIII y XIX. Desde entonces hemos realizadovarias reuniones del grupo y publicado dossiers y artículos en los que se presentaronlos primeros resultados de nuestra indagación. La propuestade esta comunicación, que retoma y profundiza las que presenté en las reunionesrealizadas en septiembre de 2016 en la Casade Velázquez y en Cilengua, espresentar un breve balance de lo realizado por el equipo y, a partir del mismo,trazar algunos lineamientos teóricos, metodológicos e instrumentales que contribuiríana precisar y profundizar nuestra indagación. En ese sentido me centraré en lassiguientes cuestiones: la definición de nuestro objeto de estudio; laperiodización y la escala de análisis empleadas; la construcción del corpusdocumental; los enfoques, categorías de análisis y referenciasteórico-metodológicas (Koselleck, Gumbrecht, Hartog, Pocock, Rosanvallon,Assman, etc.); la posibilidad de emplear otros abordajes como el análisis delos lenguajes políticos, la metaforología o la iconología.