: Global sixties versus los estudios de caso. Un análisis crítico de las perspectivas de la historia global sobre los ?60, tras 10 años de investigación sobre el movimiento estudiantil

MARIANO MILLÁN

Buenos Aires

Jornada; VI Jornadas de Estudio y Reflexión sobre el Movimiento Estudiantil Argentino y Latinoamericano; 2016

Instituto de Investigaciones Gino Germani

El presente trabajo es un ensayo bibliográfico acerca de las revueltas estudiantiles de los años ?60 y ?70, donde comparamos tres conjuntos de textos: los análisis globales realizados en el mismo momento de los hechos o con inmediata posterioridad, los escritos más recientes que buscaron daruna explicación global del fenómeno que nos ocupa y los estudios de caso y comparativos de distintos países de América Latina, en su mayoría realizados durante la última década. A partir de este cotejo, concluimos que la idea de un ciclo global de protesta estudiantil tiene capacidad explicativa a nivel muy general, pero que los trabajos más detallados demuestran cierta discordanciarespecto de muchas ideas fuerza a nivel global: no parece existir una crisis y/o retroceso de los partidos comunistas entre la juventud movilizada; tienen gran importancia los reclamos académicos;contrariamente a las tesis generacionales, las características del sistema político resultan fundamentales para comprender las acciones estudiantiles; al mismo tiempo no observamos que las cuestiones económicas tengan un fuerte nivel de determinación y, sobre todas las cosas, lasrelaciones entre militancia estudiantil y organizaciones revolucionarias es mucho más mediada de lo que suele señalarse.