¿Puede emitir sonido un gas iluminado en forma intermitente?

N. BARREIRO; A. PEURIOT; V. SLEZAK; A. VALLESPI ; N. ZAJAREVICH

Workshop; X Jornadas Nacionales y VII Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Química Universitaria, Superior, Secundaria y Técnica.; 2015

Asociación Química Argentina

En este taller se presentará a los alumnos una experiencia simple y de fácil comprensión que involucra el fenómeno fotoacústico y las técnicas y aplicaciones relacionadas con el mismo. Su estudio es de interés didáctico por la gran variedad de tópicos de física y química que pueden tratarse además de constituir un tema innovador que podría ser motivante para que docentes y alumnos logren un aprendizaje significativo. La experiencia podrá ser aplicada a distintos niveles del sistema educativo ya que se puede realizar con materiales de bajo costo y accesibles a todo público. Para realizar el estudio del fenómeno se requerirá un recipiente cerrado con una geometría convenientemente elegida y con ventanas que dejen pasar luz. En él se introducirá una mezcla de gases. Se iluminará con luz pulsada (LED o láser) a distintas frecuencias de repetición y se registrará la señal con un micrófono conectado a un osciloscopio. Se demostrará que la señal crece cuando la luz es entregada al mismo ritmo que la oscilación acústica propia de la cavidad. Se discutirá el uso de este esquema para detectar contaminación ambiental. Durante el desarrollo del taller se promoverá la discusión y puesta en común de los fenómenos físico-químicos involucrados.