Aprendemos jugando a conocer y conservar el patrimonio

EDUARDO A. PAUTASSI; BERNARDA COMTE; ISABEL PRADO; BRANCOLINI PEDETTI ORNELLA; CAMILA BRIZUELA

Córdoba

Jornada; I Jornadas de Refleccion sobre pràcticas em los museos; 2018

Museo de antropología FFyH-UNC

Aprendemos jugando a conocer y conservar el patrimonioEduardo Pautassi, Isabel Prado, Camila Brizuela, Bernarda Comte,OrnellaBrancolini Pedetti, Julián Mignino(IDACOR-CONICET MUSEO DE ANTROPOLOGÍA FFyH-UNC)ResumenLa presente ponencia busca trasmitir la experiencia desarrollada por el equipo de conservación del Museo de Antropología de la UniversidadNacional de Córdoba, durante las noches de los museos de los años 2014 y2015.En esas oportunidades se buscó visibilidad el trabajo de conservaciónpreventiva y compartir una mirada que mostrase la labor que se desarrollaen el área de reserva. De este modo se planificaron actividades en dondeel público pudiese interactuar con material arqueológico teniendo unaexperiencia sensorial, tocando midiendo y observando (en lupa binoculary microscopio USB).En ambas oportunidades buscamos a través del juego lograr una experienciamemorable, en la cual los niños y los padres pudiesen participar deactividades con material arqueológico didácticoEn el primer encuentro trabajamos bajo el lema ?El Trabajo del Arqueólogo?abordando el trabajo con el material arqueológico, pensando en el publicoheterogéneo que visita el Museo de Antropología, el en tanto que al añosiguiente nos focalizamos en el público infantil ?Aprendemos jugando aconocer y conservar el patrimonio arqueológico?.