Evaluación de Química Biológica en tiempos de ASPO

ERLEJMAN A.G.; VANINA F.

Jornada; Jornadas UBATIC+ II ,; 2020

CITEP y Secretaria de Asuntos Académicos, Universidad de Buenos Aires

Temática elegida: Las percepciones de estudiantes y docentes. Los resultados de la implementación de la propuesta.Titulo: Evaluación de Química Biológica en tiempos de ASPOLA PRESENTACIÓN COMPLETA SE ENCUENTRA EN EL SIGUEINTE LINK.https://view.genial.ly/5f961894e730930d2533d832/social-action-evaluacion-de-quimica-biologica-en-tiempos-de-aspo Resumen: Relato de cómo se adaptó una materia con alto contenido práctico y presencial a una cursada completamente virtual (no presencial) en situación de ASPO. En particular analizaremos la modalidad de cursada y la experiencia de evaluación no presencial de las clases de problemas de la materia Química Biológica (FCEN, UBA), dictada durante el primer cuatrimetre del año 2020. Esta materia pertenece al grupo de materias comunes y obligatorias de la carrera de Ciencias Biológicas, y se cursa dentro de los primeros años de la carrera.Objetivo de la presentación: Rescatar las percepciones de docentes y estudiantes frente a esta nueva modalidad educativa no presencial; y reflexionar sobre los aciertos y dificultades encontrados al momento de implementarla.