CREANDO CONCIENCIA AMBIENTAL SOBRE RECICLAJE. Creating Environmental Awareness on recycling

DIAMELA MARÍA ROCCA; VIVIANA CANO ARISTIZÁBAL; VIRGINIA AIASSA ; VIVIANA SILVINA BRAVI; ARIANA ZOPPI

Córdoba Capital

Congreso; VII Congreso Internacional de Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología; 2019

Universidad Nacional de Córdoba

En la actualidad nos encontramos con diversos problemas sociales y ambientales que afectan anuestro país y al planeta. En Argentina solamente el 30% del plástico que circula es reciclado.La comunidad debe concientizarse e informarse de cómo se producen las materias primas queconsumimos, cuál es su destino final, las consecuencias de su abuso y las diferentesalternativas para contribuir a la disminución de la problemática. Es primordial hacer partícipesa las generaciones actuales y futuras sobre la importancia de cuidar nuestro planeta.El objetivo del trabajo fue el vínculo interdisciplinario entre las instituciones de enseñanza denivel medio y universitario - Facultad de Ciencias Químicas (UNC) a través de un Proyecto deArticulación, identificar distintos compuestos químicos presentes en objetos utilizados en lavida cotidiana y su incidencia en el medio ambiente.La actividad fue dirigida a estudiantes de 15 a 17 años, que cursaban la asignatura Química delas Escuelas IPEM 43 Presidente Hipólito Irigoyen y el Colegio Nacional de Monserrat.Consistió en realizar ponencias orales donde se les proporcionó a los estudiantes datosteóricos de indicadores químicos, recopilados de trabajos de investigación y su implicancia enel Calentamiento global-Efecto invernadero. Además se informó sobre los distintos tipos demateriales plásticos existentes en el mercado nacional e internacional, su producción yconsumo. Los temas abordados fueron desarrollados mediante actividades prácticas como:fábulas, trabajos lúdicos y videos educativos que fueron realizadas por todos los estudiantes,quienes organizados en grupos de diez personas, participaron activamente.Se logró interés e intervención constante de los alumnos, quienes comprendieron laproblemática ecológica presentada, el rol que ellos ocuparían en la sociedad como futurosAgentes de Cambio y los beneficios del reciclado. También se estableció que los trabajoscientíficos deben hacerse conocer a la sociedad porque aportan valiosas herramientasconstruc