El espacio social de las clases y los instrumentos de reproducción social

GUTIÉRREZ, ALICIA BEATRIZ (COMPILADORA); MANSILLA, HÉCTOR OSVALDO (COMPILADOR)

Universidad Nacional de Córdoba

Lugar: Córdoba; Año: 2016 p. 267

978-950-33-1265-0

Abordar la reproducción social implica dar cuenta de la dinámica de lasdesigualdades y de las relaciones de poder que estructuran el espacio social,partiendo del estudio de las principales estrategias de reproducción que ponen en juego las familias que participan desde las diferentes posiciones (de clase y de fracción de clase) que conforman este espacio.El modo como encaramos este estudio implica dos puntos de partida: una maneradeterminada de entender la reproducción de la vida social y el lugar que tienen en ella los agentes y las estructuras y una postura respecto a la noción de clase y de cómo se define. Supone asimismo una serie de apuestas: una de articulación teórico-metodológica, en el uso de aquellos métodos que nos permiten dar cuenta del modo de pensamiento relacional que está en la base de nuestra mirada, otra por el uso de los relevamientos continuos de nuestro propio sistema estadístico nacional (lo que sin duda exige discusiones y toma de decisiones técnicas) y finalmente, una apuesta por una manera de articular las dimensiones cuantitativa y cualitativa de nuestra investigación.Lo que presentamos aquí corresponde a una primera etapa fundamentalmentecuantitativa del estudio, la que nos permite reconstruir la estructura de relaciones (y su trayectoria) donde se insertan las prácticas, las interacciones y las representaciones de las familias protagonistas.