Una reflexión sobre los lazos entre la teoría del conocimiento y la fenomenología en torno al saber-cómo. Comentario al trabajo "El saber corporal y la danza" de Paula Buteler

MONDACA, SOFÍA NATALIA

Córdoba

Jornada; 2 Jornadas de Jóvenes Investigadores en Filosofía de la Ciencia; 2020

CIFFyH, FFyH, Modelar, simular y experimentar: un análisis epistemológico desde las prácticas científicas

Tanto la tradición de la teoría del conocimiento como la fenomenología cargan con conceptos claves de filosofía que cada vez que se pronuncian marcan un terreno. La fenomenología arrastra conceptos muy cargados como el de conciencia, cuerpo, experiencia. La filosofía analítica está plagada de distinciones terminológicas y conceptuales que cada vez son más refinadas, y decir contenido lingüístico, contenido proposicional, contenido conceptual, representaciones, etc conlleva a una discusión muy poco saldada. Esto genera una guerra de sensibilidades cada vez que encontramos esos términos en un mismo texto. Mi comentario al trabajo de Paula Buteler parte de mi sensibilidad analitica y apunta a ampliar y profundizar un poco el marco en donde de la discusión y ofreciendo algunas reflexiones que provienen especialmente de los debates en Teoría del conocimiento acerca del know-how. El propósito será reflexionar sobre cómo ambas tradiciones pueden conjugarse para dar respuesta a ciertos interrogantes que surgen recurrentemente en el debate.