Del objeto material al objeto teórico: problemas y desafíos en la conformación del corpus de análisis de la Revista Folklore (1961-1981).

PARODI, JULIA

Córdoba

Jornada; Producir, inventar, comunicar saberes: 2das Jornadas de Jóvenes Investigadores; 2019

Facultad de Filosofía y Humanidades, UNC.

La construcción del corpus de estudio es una instancia que se desarrolla en el contexto de validación de toda investigación, después de las primeras preguntas y la necesidad de respuestas derivadas de cierto aspecto de la materialidad de lo real que nos interpela. ¿Qué condiciones de disponibilidad encontramos para acceder a las fuentes de investigación? ¿Cómo es el esfuerzo teórico que permite pasar de ese primer objeto material a un nuevo sistema de relaciones que lo interrogue de manera original según cierto enfoque teórico y siguiendo objetivos de investigación? Finalmente, ¿Qué habilidades metodológicas implica el recorte final del corpus? Este trabajo desarrolla ciertos desafíos y problemas hallados a la hora de encarar el proceso de conformación del corpus para una investigación en curso que, con un enfoque sociodiscursivo, analiza el discurso de la revista de tirada masiva Folklore (1961-1961) como instancia de consagración de un campo atravesado por tensiones y disputas en torno a la construcción de una narrativa identitaria nacional.