¿Cómo concluir la diseminante lectura (algunas notas sobre la lectura)

LORENA FIORETTI

Córdoba

Jornada; II Jornadas de Estudiantes y Tesistas. La investigación en Posgrado. Diálogos en torno a los procesos de Investigación en Ciencias Sociales, Humanidades y Arte; 2013

CEA-Universidad Nacional de Córdoba

P { margin-bottom: 0.21cm; } Me interesaría en este encuentro plantear un problema teórico-metodológico que ha atravesado todo el desarrollo de mi tesis, en relación particular a lo que desde metodologías tradicionales se denomina marco teórico. La diseminación infinita (Derrida) de los trabajos que abordan el tema central (la memoria y el olvido en la literatura latinoamericana) de esta investigación dificulta la sistematización de las lecturas. Por ello ha sido preciso realizar un recorte en el espacio textual que fue puesto en cuestión por algunos filósofos malditos (Grüner) permitiendo que la experiencia estética retorna[ra] como problema político luego del intento de disgregación entre lo estético y lo político que es una de las marcas de la Modernidad. La cuestión singular que quisiera delinear es la pregunta por los alcances teóricos-políticos y éticos que supone el recorte del universo textual desde el que se aborda el objeto de estudio.Nos preguntamos entonces ¿de qué modo es preciso legitimar este recorte? ¿El estado del arte o la actualización bibliográfica son dos parámetros suficientes para explicitar las líneas teóricas elegidas? Si bien el proyecto se inscribe disciplinariamente en el ámbito de las Letras, en general, para construir el marco desde el que analizamos las obras literarias, recurrimos al pensamiento filosófico para practicar una hermenéutica de la obra literaria. Por ello, el uso de nociones filosóficas en el campo literario implica de algún modo lo que Gerbaudo llama una recreación categorial, es decir, un trabajo de adecuación y traducción que nos interpela insistentemente -pero también interpela a las delimitaciones disciplinares- porque si bien muchas nociones fueron pensadas con la literatura, son expuestas en otros campos del saber como el de la filosofía política, la ontología, la estética, etc. En síntesis, se trata de poder re-pensar el momento de concluir(Lacan) una tesis desde lo que se denominada una mirada transdisciplinar.