IDH 23901
INSTITUTO DE HUMANIDADES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Dewey y el Mito de lo Dado
Autor/es:
DANIEL ENRIQUE KALPOKAS
Libro:
El pensamiento pragmatista en la actualidad: conocimiento, lenguaje, religión, estética y política
Editorial:
Fondo Editorial Pontificia Universidad Católica del Perú
Referencias:
Lugar: Lima; Año: 2015; p. 317 - 331
Resumen:
El presente artículo reconstruye la crítica de Dewey al empirismo clásico como una crítica a lo que Sellars llama ?el Mito de lo Dado?. En primer lugar, se caracteriza sucintamente el Mito de lo Dado. En segundo lugar, se expone la concepción experimental de la experiencia de Dewey y sus principales críticas a la concepción de la experiencia sustentada por el empirismo tradicional. En tercer lugar, se muestra cómo tales críticas pueden entenderse como objeciones al Mito criticado por Sellars. Finalmente, se destacan algunas diferencias entre las posiciones de Sellars y Dewey que, en cierto modo, hacen preferible la propuesta de este último.
