IDH 23901
INSTITUTO DE HUMANIDADES
Unidad Ejecutora - UE
capítulos de libros
Título:
Prólogo
Autor/es:
ANALIA VAN CAUTEREN; ANDREA MARTINO; ALEJANDRA CASTRO; SILVIA AVILA; BEATRIZ BIXIO
Libro:
Gestión escolar e inclusión educativa: desafíos y alternativas
Editorial:
Editoria de la FFyH. Univ. Nac. de Córdoba
Referencias:
Lugar: Córdoba ; Año: 2014; p. 9 - 15
Resumen:
En el prólogo se destaca la necesidad de investigación educativa situada, desde las universidades, que produzca una grieta en el hiato con el que tradicionalmente se han considerado las tres funciones de la universidad pública: docencia, investigación y extensión. Se realizan algunas consideraciones sobre la gestión escolar y se presentan los artículos que forman parte de la obra.
