Un paseo por el mundo de los microbios

REINOSO, ELINA; OLIVA, M. DE LAS M.; BEOLETTO, V; CAREZZANO ME

Exactas desde adentro: Experiencias de pasantías educativas en la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales

Unirio

Año: 2021; p. 39 - 54

El proyecto de pasantías educativas se desarrolla desde hace más de 15 años en la Facultad de Ciencias Exactas, Físico-Químicas y Naturales, integrando una de las líneas prioritarias de la gestión académica, vinculada con el desarrollo de programas que favorezcan el acceso, la permanencia y la graduación de estudiantes de grado y, actualmente, se enmarca en el Programa institucional de articulación con el Sistema Educativo. Específicamente, el proyecto de pasantías educativas forma parte de las actividades que desarrolla anualmente la Subsecretaría de Vinculación Educativa con la intencionalidad principal de ofrecer a estudiantes que se encuentran finalizando la escuela secundaria, una experiencia de inmersión en la vida en la universidad, a partir del contacto directo con docentes, investigadores, graduados y estudiantes, en los escenarios donde las Ciencias Exactas y Naturales se producen y se enseñan. En este sentido, son objetivos centrales del proyecto: a) aportar a la reflexión y construcción de un conocimiento situado sobre la naturaleza de los estudios universitarios; b) promover actitudes positivas hacia carreras de ciencias y c) problematizar imágenes clásicas acerca de las ciencias y la actividad científica, acercando una perspectiva más humana, real, creativa y crítica al respecto.