FERNÁNDEZ CAMPÓN, FLORENCIA

Ñandutí: estructuras de soporte

Tomás Saraceno: Cómo atrapar el universo en una telaraña

Año: 2018; p. 85 - 85

LAGOS SILNIK, SUSANA; FERNÁNDEZ CAMPÓN, FLORENCIA; CLAUDIA CAMPOS

En el jardín de la escuela: ¿quiénes viven y qué hacen?

Retos para la enseñanza de la Biodiversidad hoy. Aportes para su enseñanza en la escuela y en la formación de profesores.

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 351 - 361

M. FLORENCIA FERNÁNDEZ CAMPÓN

Aranhas que enganham: estratégias de ilusao utilizadas por espécies miméticas

Ecologia e Comportamento de Aranhas

Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2007; p. 257 - 275