La justificación de la violencia: argumentación en un caso conmocionante en YouTube

JOSÉ LUIS DE PIERO

Buenos Aires

Seminario; IV SEDiAr: Seminario Internacional de Estudios sobre Discurso y Argumentación; 2018

Universidad de Buenos Aires y Universidad Estadual de Santa Cruz

En julio de 2017 se dio a conocer un video que produjo conmoción en la comunidad de youtubers argentinos, donde un grupo reconocido de usuarios se mostraba participando en un caso de aparente abuso hacia una joven. A partir de la difusión de este video, las respuestas de los implicados no demoraron en aparecer y significaron la apertura de un debate sobre dos temas centrales: por un lado, ante la necesidad de defender el lugar propio ocupado en esta red, los jóvenes necesitaron justificar su propia inocencia ante las acusaciones. Por otro lado, se cuestionó el lugar de los medios tradicionales, ya que el tratamiento que hicieron de la noticia no fue considerado como adecuado por los protagonistas y decidieron ir hacia esos medios a defender su posición. El presente trabajo se propone como objetivo principal, describir las estrategias discursivas implicadas en la argumentación de estos casos y analizar cómo estas estrategias contribuyen a la gestión de la identidad digital que estos jóvenes construyen en el ciberespacio, además, comparar las formas de argumentar de estos jóvenes dentro de sus espacios propios (los videoblogs de youtube) frente a los espacios compartidos en los medios tradicionales, donde las lógicas discursivas de producción y distribución son totalmente diferentes. Para ello partimos de la perspectiva histórica del Análisis del Discurso como marco general y a la Teoría de la Argumentación como marco de referencia. En términos metodológicos, se realizará un análisis de contenido del corpus recogido que incluye, además de los videoblogs de los participantes en los que se aborda el tema, recortes de entrevistas realizadas en medios tradicionales. A éstas últimas se las observará considerando las reglas de la Discusión Crítica. Como resultados parciales podemos mencionar que la construcción de una identidad digital implica una gestión interpersonal de elementos entre el sujeto y la comunidad de la que desea formar parte, obligándolo a desplegar una serie de estrategias argumentativas que en ocasiones incurren en contradicciones respecto de la narrativa de identidad montada en el ciberespacio hasta esa oportunidad. Además, las estrategias desplegadas son distintas cuando se encuentran en medios tradicionales, no sólo por tratarse de distintos entornos discursivos, sino también por las posibilidades técnicas, idea que abona la hipótesis de que los ciberdiscursos son un espacio propicio para la gestión de la identidad.