Construcción del PSEAC en espacios hospitalarios vinculados a la Carrera de Medicina de la UNS desde un enfoque etnográfico.

QUIROGA ANA FLORENCIA; NOCETI MARÍA BELEN; CORREDERA MELISA

CABA

Jornada; II Jornadas de la REd ASA Red de antropologia y de salud argentina; 2020

RED ASA

El siguiente trabajo forma parte de un Proyecto de Grupo de Investigación (PGI) denominado ?Caracterización antropológica de los procesos de salud-enfermedad-atención en el contexto de formación de médicos de la carrera de medicina, UNS?. Dicho PGI se desarrolla en el ámbito de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional del Sur (UNS), se encuentra en curso y es subsidiado a través de la Secretaría General de Ciencia y Tecnología de la UNS. En esta ocasión, presentamos resultados parciales derivados de una aproximación etnográfica y utilizando la noción de "prácticas formativas" propuestas por Byron Good, caracterizamos las formas en las que se modela en el mismo trascurso, tanto el proceso salud enfermedad atención cuidado (PSEAC) como al futuro médico, en el contexto de las rotaciones médicas, del Ciclo de Desarrollo Profesional de la Carrera de Medicina (UNS), correspondiente al 4to año de formación de estudiantes de medicina. Se hace hincapié en la valoración de la técnica de observación participante como estrategia de investigación privilegiada en los espacios de aprendizaje hospitalarios. Se propone que el ?estar ahí? permite confrontar los discursos y las prácticas, identificando el desplazamiento de las dimensiones sociales y culturales involucradas en el PSEAC.