PICCO, SOFÍA

Reflexiones acerca de la actualidad de la Didáctica

Epistemologías de la Didáctica. Sentido y aplicaciones en las prácticas investigativas y de enseñanza

Lugar: Bogotá; Año: 2020; p. 101 - 125

PICCO, SOFÍA

Principios para la acción: Didáctica y enseñanza

Didáctica y prácticas de la enseñanza en la formación del profesorado. Conceptualizaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

Lugar: La Plata; Año: 2020; p. 10 - 30

PICCO, SOFÍA; MARCHESE, ELISA; HOZ, GABRIELA

¿Sobre qué temas produce saberes la Didáctica en la actualidad?

Didáctica y prácticas de la enseñanza en la formación del profesorado. Conceptualizaciones y experiencias en Ciencias de la Educación

Lugar: La Plata; Año: 2020; p. 31 - 55

PICCO, SOFÍA; ORIENTI, NOELIA ANDREA; CERASA, SILVANA CAROLINA

¿Cómo evaluar la ?programación de la enseñanza?? Estrategias de evaluación de los aprendizajes en la formación de los profesores

Memorias de las 1º Jornadas sobre las Prácticas Docentes en la Universidad Pública. ?Transformaciones actuales y desafíos para los procesos de formación?

Lugar: La Plata; Año: 2017; p. 1915 - 1924

PICCO, SOFÍA

Las relaciones entre Didáctica y Curriculum: aportes para la práctica

Didáctica y Curriculum. Aportes teóricos y prácticos para pensar e intervenir en las prácticas de la enseñanza

Lugar: La Plata; Año: 2017; p. 11 - 29

PICCO, SOFÍA

Volver a analizar la programación de la enseñanza

Didáctica y Curriculum. Aportes teóricos y prácticos para pensar e intervenir en las prácticas de la enseñanza

Lugar: La Plata; Año: 2017; p. 49 - 68

PICCO, SOFÍA; ORIENTI, NOELIA ANDREA

La evaluación de portafolio como experiencia de evaluación formativa

Didáctica y Curriculum. Aportes teóricos y prácticos para pensar e intervenir en las prácticas de la enseñanza

Lugar: La Plata; Año: 2017; p. 120 - 136

PICCO, SOFÍA; ORIENTI, NOELIA ANDREA; CERASA, SILVANA CAROLINA

La programación de la enseñanza como contenido de la formación

Didáctica y Curriculum. Aportes teóricos y prácticos para pensar e intervenir en las prácticas de la enseñanza

Lugar: La Plata; Año: 2017; p. 137 - 148

PICCO, SOFÍA; ALFONSO, MALENA; CIAFARDO, AMALIA

Extensión y formación de formadores: concepciones, prácticas y procesos

La extensión universitaria: sujetos, formación y saberes

Lugar: La Plata; Año: 2009; p. 87 - 148

COSCARELLI, MARÍA RAQUEL; PICCO, SOFÍA

Protocurriculum: sentidos dispersos en un campo complejo

La extensión universitaria: sujetos, formación y saberes

Lugar: La Plata; Año: 2009; p. 63 - 85

COSCARELLI, MARÍA RAQUEL; PICCO, SOFÍA

Visión pedagógica de los proyectos de extensión universitaria

Las miradas de la Universidad

Lugar: La Plata; Año: 2003; p. 56 - 63

COSCARELLI, MARÍA RAQUEL; PICCO, SOFÍA

Visión pedagógica de los proyectos de extensión universitaria

Las miradas de la Universidad

Lugar: La Plata; Año: 2003; p. 172 - 173

ARGUMEDO, MANUEL; COSCAARELLI, MARÍA RAQUEL; SALVA, LILIANA; BONELLI, VERÓNICA; GÓMEZ, ELSA; LUNAZZI, CELIA; CIPOLLA, PABLO; PICCO, SOFÍA; DÓMINE, PATRICIA

Las estrategias de formación de sujetos en los proyectos de extensión universitaria en la Universidad Nacional de La Plata

La Universidad cautiva. Legados, marcas y horizontes

Lugar: La Plata; Año: 2002; p. 295 - 309