Las políticas de Ciencia, Tecnología e Innovación en la Argentina reciente y los desafíos de las universidades en la construcción de las agendas de investigación.

MARIANA VERSINO

La Universidad Pública en México. Análisis Reflexiones y Perspectivas.

Porrúa

Lugar: México; Año: 2014; p. 371 - 391

Las articulaciones entre los ámbitos de generación de políticas orientadas a la producción de conocimientos y de ejecución de actividades de investigación han sido poco analizadas y, al menos en Argentina, merecen una mirada específica dado que han variado históricamente según haya sido el interés en colocar o no a las universidades como centros privilegiados para llevar adelante las actividades de investigación y desarrollo. Una reflexión que permita dar cuenta de este tipo de cuestiones no puede evitar tener que presentar la estructura y algunas de las características del sistema universitario del ámbito nacional al que se haga referencia y la trayectoria histórica que dio origen a sus actuales condiciones de funcionamiento. De esta manera, el trabajo se organiza en un primer momento haciendo lugar a una breve presentación del sistema nacional universitario argentino, luego refiere históricamente a la evolución de las políticas nacionales de ciencia y tecnología llegando hasta las recientemente implementadas y, por último, concluye estableciendo una reflexión sobre la vinculación entre ambos espacios de construcción de las políticas de investigación hoy vigentes.