MYRIAM SOUTHWELL

La pandemia como conmoción: políticas recientes para el trabajo de enseñar en la provincia de Buenos Aires

Trabajo docente en pandemia y pospandemia: lecturas desde América Latina

Lugar: CABA; Año: 2023; p. 89 - 108

MYRIAM SOUTHWELL

Escuela secundaria y futuro: interpelaciones fallidas

Ensino Medio, Educacion Integral e Tempo ampliado na América Latina

Lugar: Santa Cruz do Sul; Año: 2022; p. 77 - 94

SANTIAGO ZEMAITIS; CAROLINA OJEDA; MYRIAM SOUTHWELL

DEMOCRACIA, SENSIBILIDADES Y EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ARGENTINA: derivas de la clandestinidad (1984-1989)

EDUCAÇÃO CLANDESTINA: dimensões conceituais e novas interlocuções

Lugar: Curitiva; Año: 2022; p. 143 - 164

SOUTHWELL MYRIAM Y GALAK EDUARDO

Historia de la educación, cuerpos y subjetivación política. Apuntes para una trama de lo sensible

Emociones, sensibilidades y escuela

Lugar: Rosario; Año: 2022; p. 31 - 46

MYRIAM SOUTHWELL

Tavella, Nicolás Marcelino

The Palgrave Biographical Encyclopedia of Psychology in Latin America.

Año: 2022; p. 1 - 3

MYRIAM SOUTHWELL

ELLOS/NOSOTROS: TENSIONES EN TORNO A LO COMÚN EN LA EXPANSIÓN DE ESCOLARIDAD SECUNDARIA ARGENTINA

SENTIDOS DE LO COMÚN EN LA DISCUSIÓN TEÓRICA Y EN LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS EN CINCO PAÍSES LATINOAMERICANOS

Año: 2021; p. 107 - 123

MYRIAM SOUTHWELL

DEMOCRACIA, SENSIBILIDADES Y EDUCACIÓN SEXUAL EN LA ARGENTINA: DERIVAS DE LA CLANDESTINIDAD (1984-1989)

Educação Clandestina [volume 3]: dimensões conceituais e novas interlocuções

Lugar: Porto Alegre; Año: 2021;

MYRIAM SOUTHWELL

Sensibilidades, pasiones y emocionalidades: tres concepciones en las que se sitúa el discurso político-educativo

La educación y el conocimiento bajo el espectro del neoliberalismo en América Latina

Año: 2021; p. 261 - 275

MYRIAM SOUTHWELL

Interrumpir las dicotomías. La intervención conceptual de Paulo Freire

100 voces (y una carta) para Paulo Freire

Lugar: Buenos Aires; Año: 2021; p. 325 - 330

MYRIAM SOUTHWELL

Análisis político del discurso educativo o cómo hacemos cosas con palabras en educación

La pregunta por lo social en América Latina en el siglo XXI

Lugar: Bogotá; Año: 2020; p. 176 - 197

MYRIAM SOUTHWELL

Prologo

Problemáticas educativas en el mundo contemporáneo Entre la crisis de sentido y el derecho social a la educación

Lugar: La Plata; Año: 2020; p. 12 - 16

MYRIAM SOUTHWELL

Escuela secundaria y convivencia. El reconocimiento entre?generaciones como espacio de formación

La regulación del trabajo y la formación docente en el siglo XXI. Miradas desde Argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 203 - 220

SOUTHWELL MYRIAM

La reconfiguración de los vínculos entre jóvenes y adultos en la escuela media. Una agenda de investigación

Hacer posible la escuela. Vínculos generacionales en la secundaria

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 9 - 58

MYRIAM SOUTHWELL

Oficios terrestres, o del sostenimiento de la escolaridad entre virtualidad y territorio

Pensar la educación en tiempos de pandemia Entre la emergencia, el compromiso y la espera

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 163 - 174

MYRIAM SOUTHWELL

EL JARDÍN DE LOS SENDEROS QUE SE BIFURCAN. HEGEMONÍA EN EDUCACIÓN: EL MODO EN QUE JUAN CARLOS TEDESCO NOS PUSO A PENSAR DURANTE CINCUENTA AÑOS

La educación argentina (1930-1955). Reedición del libro de J.C.Tedesco

Lugar: Buenos Aires; Año: 2020; p. 66 - 69

MYRIAM SOUTHWELL

Prologo

Novos diálogos sobre a história da educaçao dos sentidos e das sensibilidades

Lugar: Sao Paulo; Año: 2020; p. 5 - 8

MYRIAM SOUTHWELL

Notas sobre la intermitente democratización de la secundaria

ESCUELA SECUNDARIA, CONVIVENCIA Y PARTICIPACIÓN

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 29 - 40

MYRIAM SOUTHWELL

ANÁLISIS POLÍTICO DEL DISCURSO Y LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA O LA INSISTENCIA SOBRE LA DESACTIVACIÓN DE DETERMINISMOS

BASTIDORES DA PESQUISA EM INSTITUIÇÕES EDUCATIVAS

Lugar: Porto Alegre; Año: 2019; p. 79 - 98

MYRIAM SOUTHWELL

Congreso pedagógico

Palabras claves en la historia de la educación argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 63 - 64

SOUTHWELL MYRIAM

Formación docente

Palabras claves en la historia de la educación argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 171 - 173

MYRIAM SOUTHWELL; FLAVIA FIORUCCI

Normalismo

Palabras claves en la historia de la educación argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2019; p. 247 - 250

MYRIAM SOUTHWELL

Emancipación intelectual y afirmación de igualdad: la intervención conceptual de Jacques Rancière

Bitácoras de la investigación educativa

Lugar: Rosario; Año: 2019; p. 18 - 32

MYRIAM SOUTHWELL

Convivencia y cuidado: una perspectiva desde los vínculos éticos entre generaciones

Conversaciones en la escuela secundaria Política, trabajo y subjetividad

Lugar: Gral. Roca; Año: 2018; p. 111 - 125

MYRIAM SOUTHWELL

Emancipación intelectual y afirmación de igualdad: la intervención conceptual de Jacques Rancière

Redes de tinta. Diálogos Pedagógicos

Lugar: Santa Fe; Año: 2018;

MYRIAM SOUTHWELL

Prologo

La escuela con los pies en el aire

Lugar: Rio de Janeiro; Año: 2018; p. 5 - 10

MYRIAM SOUTHWELL

La formación del carácter: metáforas, experimentación pedagógica y trabajo docente en las primeras décadas del siglo XX

Educación de las sensibilidades en la Argentina moderna

Lugar: Buenos AIres; Año: 2018; p. 79 - 94

MYRIAM SOUTHWELL

Irreverencia y conceptualización: populismo y democratización desde América Latina

Ernesto Laclau: Apropiaciones, debates y diseminación de su pensamiento en latinoamérica

Lugar: México; Año: 2018; p. 33 - 40

MYRIAM SOUTHWELL

Prologo

EL menú cívico. La educación moral en tiempos de globalización

Lugar: Lanus; Año: 2018;

MYRIAM SOUTHWELL

Clásicas y nuevas allfabetizaciones: notas para abrir un debate

Educación y aprendizaje: perspectivas y escenarios actuales en la educación digital.

Lugar: La Habana; Año: 2018; p. 7 - 17

MYRIAM SOUTHWELL

Análisis político del discurso educativo o?como hacemos cosas con palabras en educación

La pregunta por lo social en América Latina en el siglo XXl. Abordajes desde la comunicación, la educación y la política

Lugar: Bogotá; Año: 2017; p. 65 - 85

SOUTHWELL MYRIAM

Congresos pedagógicos, Formación Docente, Normalismo

Conceptos clave en la historia de la educación argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2017;

MYRIAM SOUTHWELL

La revista Anales de la Educación Común (Buenos Aires, 1920-1940): formación estética y sensible en el trabajo docente

Imprensa Pedagógica na Ibero-América

Lugar: Sao Paulo; Año: 2017; p. 137 - 152

MYRIAM SOUTHWELL

Notas sobre la intermitente democratización de la secundaria

Escuela secundaria, convivencia y participación

Lugar: Buenos Aires; Año: 2017; p. 29 - 40

SOUTHWELL MYRIAM

Vecinos, niños y educadoras: ciudadanía y escolarización en la Buenos Aires del siglo XIX

Mujeres, niños y niñas en la historia. América Latina, sigo XIX y XX

Lugar: México; Año: 2016; p. 255 - 288

DIANE VALDEZ ; MYRIAM SOUTHWELL; NATALIA VRUBEL

Ciudadano inesperados. El proceso de argentinización de hijos de brasileños en Misiones

Políticas e História Da eDucação: saberes, temPos e lugares

Lugar: Campinas; Año: 2016; p. 137 - 166

SOUTHWELL MYRIAM

¿Qué es una buena escuela? Reflexiones sobre lo justo y los vínculos intergeneracionales en la escuela secundaria

DERECHO A LA EDUCACION Y PEDAGOGIAS En torno a los sujetos; instituciones y problemáticas emergentes

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016; p. 77 - 88

MYRIAM SOUTHWELL

Prólogo

Peripecias de los derechos humanos

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016; p. 19 - 26

SOUTHWELL MYRIAM Y VASSILIADES ALEJANDRO

Articulaciones y disputas en la trama entre trabajo docente e igualdad educativa: una aproximación histórica

Inclusión u calidad como políticas educativas de Estado

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016; p. 33 - 51

MYRIAM SOUTHWELL

Una reconstrucción del despliegue de la enseñanza secundaria en la provincia de Buenos Aires durante la segunda mitad del siglo XX hasta la actualidad

Hacer posible la escuela. Vínculos generacionales en la secundaria

Lugar: Buenos Aires; Año: 2016; p. 95 - 123

MYRIAM SOUTHWELL

Escolarización, identidad y formación docente

Pedagogía de la Formación

Lugar: Córdoba; Año: 2015; p. 117 - 140

MYRIAM SOUTHWELL

Historia de la Educación/formación y trabajo docente: un vínculo de diversas vías

SAHE 20 años: la formación de una comunidad intelectual

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 130 - 135

MYRIAM SOUTHWELL

Políticas educativas en el territorio bonaerense: procesos de territorialización y despliegue de la escolarización en la segunda mitad del siglo XX

Cuerpo, educación, política:tensiones epistémicas, teóricas y prácticas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 77 - 100

SOUTHWELL MYRIAM; NUÑEZ PEDRO; LUCIA LITICHEVER; JAIME PIRACON

Vínculos inter e intra generacionales en la escuela media: cambios y continuidades en el formato escolar, la convivencia y la construcción de la ciudadanía

PRÁ cticas PE dagógicas Y P ol Í ticas E ducati V as Investigaciones en el territorio bonaerense

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 311 - 340

MYRIAM SOUTHWELL

Tensiones históricas y contemporáneas acerca del enseñar en la universidad

EDUCACIÓN SUPERIOR EN PERSPECTIVA COMPARADA Y REGIONAL

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 101 - 110

MYRIAM SOUTHWELL; DORA NIEDZWIECKI

En medio de la escuela. Lo político de la política

Sola, fané y descangayada. Conversaciones sobre la escuela

Lugar: bUENOS aIRES; Año: 2015; p. 99 - 125

MYRIAM SOUTHWELL

Treinta años de reformas educativas

La educación en debate

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 21 - 26

SOUTHWELL MYRIAM; NUÑEZ PEDRO; LUCIA LITICHEVER; JAIME PIRACON

Vínculos inter e intra generacionales en la escuela media: cambios y continuidades en el formato escolar, la convivencia y la construcción de la ciudadanía

Prácticas pedagógicas y políticas educativas. Investigaciones en el territorio bonaerense

Lugar: Buenos Aires; Año: 2015; p. 311 - 340

MYRIAM SOUTHWELL

Políticas educativas en el territorio bonaerense: procesos de territorialización y despliegue de la escolarización en la segunda mitad del siglo XX

Cuerpo, educación, política:tensiones epistémicas, teóricas y prácticas

Lugar: Buenos Aires; Año: 2014;

MYRIAM SOUTHWELL

Docencia y profesionalización: disputas e identidades en torno al signi cado

Educación Física Escolar, Académica y Profesional

Lugar: La Plata; Año: 2014; p. 49 - 62

MYRIAM SOUTHWELL

ANÁLISIS POLÍTICO DEL DISCURSO: UNA PERSPECTIVA DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN

Investigación educativa hoy. Rupturas y alternativas al modelo de investigación tradicional

Lugar: Montevideo; Año: 2014; p. 138 - 163

MYRIAM SOUTHWELL

Cultura popular y trabajo docente: exploraciones sobre la legitimación estética de la Nación argentina de entreguerras

Escolarizar lo sensible. Estudios sobre estética escolar (1870-1945)

Lugar: Buenos Aires; Año: 2014; p. 337 - 365

MYRIAM SOUTHWELL

Notas para una historia de la escolarización en el Gran Buenos Aires

Historia de la Provincia de Buenos Aires, Tomo VI

Lugar: Buenos Aires; Año: 2014; p. 429 - 454

MYRIAM SOUTHWELL

Ciencia y moral: Raquel Camaña y los desafíos abiertos para la nueva educación

INTELECTUAIS E EDUCAÇÃO NO BRASIL E NA ARGENTINA

Lugar: Ponta Grossa; Año: 2013; p. 39 - 58

MYRIAM SOUTHWELL

Ciencia y moral: Raquel Camaña y los desafíos abiertos para la nueva educación

Educacion No Brasil e na Argentina: escritos de historia intelectual

Lugar: Ponta Grossa; Año: 2013; p. 39 - 58

MYRIAM SOUTHWELL

El formato escolar en cuestión: reflexiones sobre pasado, presente y futuro

Debates y desafìos para la escuela media

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012;

MYRIAM SOUTHWELL

La forma escolar desafiada: escuela media, horizontes particulares y comunidades fragmentadas

Giros Teóricos II. Diálogos y Debates en las Ciencias Sociales y Humanidades

Lugar: Mexico; Año: 2012; p. 173 - 190

MYRIAM SOUTHWELL

Estética/política: un abordaje sobre esos conceptos y sus fronteras

Giros Teóricos. Lenguaje, Transgresión y Fronteras

Lugar: México DF; Año: 2012;

MYRIAM SOUTHWELL

La forma escolar desafiada: escuela media, horizontes particulares y comunidades fragmentadas

Giros Teoricos II. Diálogos y debates en las Ciencias Sociales y Humanidades

Lugar: Mexico; Año: 2012; p. 173 - 190

MYRIAM SOUTHWELL

El congreso Pedagógico de 1882: expansión y gobierno de la escolarización

Anuario de la Sociedad Uruguaya de Historia de la Educación

Lugar: Montevideo; Año: 2012;

SOUTHWELL MYRIAM

Prologo

La educación en Argentina. Una historia en doce lecciones

Lugar: Buenos Aires; Año: 2012; p. 5 - 10

MYRIAM SOUTHWELL

Análisis político del discurso: posiciones y significaciones para la política educativa

Política y epistemología de la investigación educativa

Lugar: San Pablo; Año: 2012;

MYRIAM SOUTHWELL

Formas de lo político en la escuela

Entre Generaciones: exploraciones sobre educación, cultura e instituciones

Lugar: Rosario; Año: 2012; p. 49 - 70

MYRIAM SOUTHWELL

Ciencia y moral: Raquel Camaña y los desafíos abiertos para la nueva educación

INTELECTUAIS E EDUCAÇÃO NO BRASIL E NA ARGENTINA

Lugar: Ponta Grossa; Año: 2011;

SOUTHWELL MYRIAM

La educación secundaria en Argentina. Notas sobre la historia de un formato

Variaciones sobre la forma escolar.Límites y posibilidades de la escuela media

Lugar: Rosario; Año: 2011; p. 35 - 69

MYRIAM SOUTHWELL

Saúl Taborda (1885-1944)

Investigaciones pedagógicas

Lugar: La Plata; Año: 2011; p. 9 - 25

SOUTHWELL MYRIAM Y LEGARRALDE MARTÍN

PRODUCCIÓN Y REPRODUCCIÓN DE LA DESIGUALDAD EDUCATIVA EN LA ESCUELA MEDIA: EXPLORACIONES EN LA PLATA Y ZONA DE INFLUENCIA

Intersecciones entre desigualdad y escuela media

Lugar: Buenos Aires; Año: 2010;

SOUTHWELL MYRIAM

La educación secundaria en Argentina. Notas sobre la historia de un formato

Variaciones sobre la forma escolar.Límites y posibilidades de la escuela media

Lugar: Rosario; Año: 2010; p. 35 - 69

SOUTHWELL MYRIAM

Vecinos, niños y educadoras: ciudadanía y escolarización en la Buenos Aires del siglo XIX

Historia de Mujeres y de la Infancia en Iberoamérica

Lugar: México D.F.; Año: 2010;

SOUTHWELL. MYRIAM Y NICOLÁS ARATA

Saúl Taborda: su presencia en debates sobre la crisis, la estética y el reformismo (1885-1944)

Educadores en América Latina y el Caribe. Siglos XVI a XXI

Lugar: Bogotá; Año: 2010;

MYRIAM SOUTHWELL

Lo social como interpelación a la pedagogía: mujeres educadoras en disputa con sus épocas

Pedagogía Social

Lugar: La Plata; Año: 2010;

SOUTHWELL MYRIAM

Prólogo

De la Reforma al Proceso. Una Historia de la Enseñanza Secundaria (1955-1977)

Lugar: Montevideo; Año: 2010; p. 5 - 10

SCHUELER ALESSANDRA Y SOUTHWELL MYRIAM

?Formación del Estado Nacional y constitución de los cuerpos docentes (1820-1980). Profesionalización de la docencia en Brasil y Argentina en perspectiva comparada?

Proyectos y políticas educacionales en Argentina y Brasil: ensayos de historia comparada (1820-1980)

Lugar: Buenos Aires; Año: 2010; p. 147 - 188

SCHUELER ALESSANDRA Y SOUTHWELL MYRIAM

?Formación del Estado Nacional y constitución de los cuerpos docentes (1820-1980). Profesionalización de la docencia en Brasil y Argentina en perspectiva comparada?

Proyectos y políticas educacionales en Argentina y Brasil: ensayos de historia comparada (1820-1980)

Lugar: Buenos Aires; Año: 2009;

SCHUELER ALESSANDRA Y SOUTHWELL MYRIAM

Formação do Estado nacional e constituição de corpos docentes (1820-2000): profissionalização da docência no Brasil e na Argentina em perspectiva comparada

Reformas educativas no Brasil e na Argentina: ensaios de história comparada da educação (1820-1980)

Lugar: Sao Paulo; Año: 2009; p. 115 - 160

SOUTHWELL MYRIAM

Docencia, tradiciones y nuevos desafíos en el escenario contemporáneo

Formación docente. Complejidad y Ausencias

Lugar: Córdoba; Año: 2009; p. 169 - 199

MYRIAM SOUTHWELL

La forma escolar desafiada: escuela media, horizontes particulares y comunidades fragmentada

Giros Teóricos en las Ciencias Sociales y Humanidades

Lugar: México DF; Año: 2008; p. 1 - 1

MYRIAM SOUTHWELL

El vínculo familias y escuela: una mirada histórica.

Saber profesional docente: un acercamiento a las nuevas infancias y juventudes

Lugar: Buenos Aires; Año: 2008; p. 1 - 1

SOUTHWELL MYRIAM

La construcción de la posición de alumna/o y de la vinculación entre familias y escuelas: una aproximación histórica

Saber profesional docente: un acercamiento a las nuevas infancias y juventudes,

Lugar: Buenos Aires; Año: 2008; p. 6 - 15

SOUTHWELL MYRIAM

Política y educación: ensayos sobre la fijación del significado

Investigación educativa. Herramientas teóricas y análisis político del discurso

Lugar: México DF; Año: 2008; p. 261 - 296

MYRIAM SOUTHWELL

Ciencia y penitencia: dictadura, pedagogías restrictivas y formación de pedagogos

En torno a la construcción de hegemonía educativa. Contribuciones del pensamiento de Ernesto Laclau al problema de la transmisión de la cultura

Lugar: Porto Alegre; Año: 2008; p. 115 - 132

SOUTHWELL. MYRIAM

"Con la democracia se come, se cura y se educa...." Disputas en torno a la transición y las posibilidades de una educación democrática

La Argentina democrática: los años y los libros

Lugar: Buenos Aires; Año: 2007; p. 307 - 334

SOUTHWELL. MYRIAM

?Destinos y salidas: escuelas medias frente a la desigualdad?

La educación y lo justo. Ensayos acerca de las medidas de lo posible

Lugar: Montevideo; Año: 2007;

SOUTHWELL. MYRIAM

Docencia, tradiciones y nuevos desafíos en el escenario contemporáneo

Culturas académicas y subjetividades docentes

Año: 2007;

SOUTHWELL, MYRIAM

Interpelaciones y construcción de identidad en la esfera educativa: una mirada post-estructural a las concepciones de justicia de docentes argentinos

Giros Teóricos en las Ciencias Sociales y Humanidades

Lugar: Córdoba; Año: 2007; p. 211 - 219

MYRIAM SOUTHWELL

"En torno a la construcción de hegemonía educativa. Contribuciones del pensamiento de Ernesto Laclau al problema de la transmisión de la cultura"

Em torno do Ernesto Laclau

Lugar: Porto Alegre; Año: 2007;

MYRIAM SOUTHWELL

?Transmisión intergeneracional. Responsabilidad adulta y formas de reconociminento?

La cita secreta. Encuentros y desencuentros entre memoria y educación

Lugar: Rosario; Año: 2006; p. 199 - 209

SOUTHWELL. MYRIAM

"La tensión desigualdad y escuela: breve recorrido histórico de sus avatares en el Río de La Plata"

Igualdad y educación. Escrituras entre (dos) orillas (Por: Pablo Martinis - Patricia Redondo (comps.)

Lugar: Buenos Aires; Año: 2006; p. 1 - 245

SOUTHWELL. MYRIAM

Vigilancia pedagógica: prescripciones destinadas a docentes durante la dictadura militar argentina (1976-1983)

Educación, dictaduras y postdictaduras

Lugar: México, D.F.; Año: 2005;

MYRIAM SOUTHWELL

Ciencia y penitencia: dictadura, pedagogías restrictivas y formación de pedagogo

Universidad y Dictadura, Tomo II, Depuraciones y vigilancia en las Universidades Nacionales Argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 2003; p. 117 - 163

MYRIAM SOUTHWELL

El emperador está desnudo. Políticas de Modernización y Educación"

Lo que queda de la escuela

Lugar: Rosario; Año: 2003; p. 111 - 124

MYRIAM SOUTHWELL

Algunas características de la formación docente en la historia educativa reciente. El legado de espiritualismo y el tecnocratismo

Historia de la Educación en Argentina

Lugar: Buenos Aires; Año: 1997; p. 105 - 155