INVESTIGADORES
SCHEUER Nora
capítulos de libros
Título:
Las concepciones de los niños acerca del aprendizaje del dibujo como teorías implícitas
Autor/es:
SCHEUER, POZO, DE LA CRUZ Y ECHENIQUE
Libro:
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje. Las concepciones de profesores y alumnos.
Editorial:
Graó
Referencias:
Lugar: Barcelona; Año: 2006; p. 135 - 151
Resumen:
No tiene
