INVESTIGADORES
SCHEUER Nora
capítulos de libros
Título:
Las teorías implícitas sobre el aprendizaje y la enseñanza
Autor/es:
POZO, SCHEUER, MATEOS Y PÉREZ ECHEVERRÍA
Libro:
Nuevas formas de pensar la enseñanza y el aprendizaje. Las concepciones de profesores y alumnos.
Editorial:
Graó
Referencias:
Lugar: Barcelona; Año: 2006; p. 95 - 132
Resumen:
No tiene
