IDIHCS   22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
informe técnico
Título:
Informe sobre los Diseños Curriculares Jurisdiccionales para la Formación Docente del Profesorado de Educación Inicial y Primaria de la Ciudad de Buenos Aires, 2014.
Autor/es:
COBEÑAS, PILAR
Fecha inicio/fin:
2014-10-01/2014-10-03
Naturaleza de la

Producción Tecnológica:
Social
Campo de Aplicación:
Otros campos
Descripción:
Se realizó un Informe sobre los Diseños Curriculares Jurisdiccionales para la Formación Docente del Profesorado de Educación Inicial y Primaria de la Ciudad de Buenos Aires, en redacción (2014) para determinar si estos aseguraban el derecho a la educación inclusiva en alumnos y alumnas con discapacidad. el método utilizado fue el análisis documental
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