Los ministros de educación en Argentina (1854-2015): análisis de los perfiles profesionales de la élite política

RODRÍGUEZ, LAURA GRACIELA

México

Seminario; Seminario Interinstitucional de Historia de la educación y la investigación científica del Departamento de Investigaciones Educativas, Cinvestav; 2018

En este trabajo pretendemos realizar un aporte en esa dirección, presentando aquí un análisis prosopográfico de las trayectorias de 94 ministros titulares de la cartera educativa nacional ? algunos de los cuales asumieron más de una vez- a lo largo de 161 años (1854-2015), observando las leyes y decretos más importantes que contribuyeron a sancionar. Más específicamente, relevaremos: año y lugar de nacimiento, género y la estabilidad promedio de sus gestiones; institución en la que estudiaron y titulación adquirida; experiencia previa (en algún partido político, en cargos electivos y/o en la gestión educativa estatal); y vinculación (formal o informal) con organizaciones distintas a los partidos.