IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
Los nuevos modos de subjetivación en el discurso educativo argentino
Autor/es:
EMILIOZZI MARÍA VALERIA
Lugar:
Goias
Reunión:
Congreso; CONBRACE Democracia e Emancipação: desafios para a Educação Física e Ciências do Esporte na América Latina; 2017
Institución organizadora:
Universidad Federal de Goias
Resumen:
El artículo se enmarca en un trabajo postdoctoral que analiza los discursos educativos del presente que irrumpen con la universalidad y la homogeneidad del dispositivo educativo, y colocan la diferencia y el reconocimiento individual como punto de partida para pensar la educación. Para tal objetivo se analizan los documentos curriculares de la provincia de Buenos Aires (Argentina) que se encuentran en vigencia.
