IDIHCS 22126
INSTITUTO DE INVESTIGACIONES EN HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES
Unidad Ejecutora - UE
congresos y reuniones científicas
Título:
La formación docente en los actuales escenarios: entre las políticas y las prácticas
Autor/es:
SIEDE, ISABELINO A.
Lugar:
Quilmes
Reunión:
Jornada; IIIas. Jornadas de Formación Docente y Ias. Jornadas sobre las Prácticas de Enseñanza en la Formación Docente; 2016
Institución organizadora:
Universidad Nacional de Quilmes
Resumen:
Los docentes somos trabajadores intelectuales, pero intelectuales que ´ponemos el cuerpo´ (las emociones, el contacto físico, el espacio compartido) por delante o por detrás de nuestras ideas. Renuncia a ser docente quien se aparta a refunfuñar porque el mundo no lo reconoce. Asumir una responsabilidad implica leer las condiciones del contexto y tomar posición en ellas. En el horizonte en que desarrollamos las prácticas educativas, se plantea el desafío de incorporar tres virtudes básicas de la ciudadanía (criticidad, creatividad y compromiso), como virtudes de un rol que tiende a disolvernos en mandatos diversos y frecuentemente contradictorios.
