Génesis y primer balance de un Proyecto de Extensión en la FaHCE

MONTENEGRO, ANA; PI PUIG, ANA PILAR; ANZOTAEGUI, MICAELA; FORNESSI, ROMÁN

La Plata

Congreso; IX Jornadas de Sociología FaHCE-UNLP; 2016

Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación - UNLP

El trabajo se propone presentar los resultados obtenidos a partir de un estudio cuantitativo desarrollado por el equipo del Proyecto de Extensión de la FaHCE (UNLP): ?Gestión integral e integradora de residuos: diagnóstico e implementación en la FaHCE?. Como parte del proyecto se propuso realizar, en primera instancia, un diagnóstico que se articulara con la fase de implementación de cestos ?verdes? para la disposición diferencial de materiales reciclables. El objetivo del estudio diagnóstico fue indagar en torno al conocimiento y las prácticas de los/as trabajadores/as de la institución con relación a los residuos ?su manipulación, disposición, etc.-, aspectos que fueron relevados a partir de un cuestionario estructurado. Al momento se cuenta con 115 casos efectivos.Se considera que la pertinencia de esta comunicación en el marco de la mesa está vinculada al rol de la institución, en tanto actor integrante de la sociedad, como vector de información y difusor de nuevas prácticas, y a la particularidad del predio ex-BIM3 en el entramado urbano: el predio se ubica en el límite entre dos municipios, localizado en un barrio que hasta el momento no contaba con tanta circulación de personas, y está conformado por tres edificios con funciones y dinámicas distintas.