Reflexiones en torno a la aproximación biográfica y la etnografía virtual como estrategias para estudiar la apropiación de las tecnologías digitales e Internet por parte de jóvenes.

LEMUS MAGDALENA

Ensenada

Jornada; IV Jornadas del CIMeCS; 2015

CIMeCS - IdIHCS (UNLP/CONICET)

El presente trabajo se enmarca en una investigación doctoral que tiene como objetivo conocer y comprender de qué manera se co­constituyen desigualdad y apropiación de las tecnologías digitales (computadoras, tablets y s​mart phones)​ e Internet en la vida cotidiana de jóvenes de distintos sectores sociales en La Plata y Gran La Plata. La perspectiva adoptada se basa en el concepto de apropiación de las tecnologías (Winocur, 2009; Thompson, 1998) y entiende a la desigualdad desde un enfoque multidimensional y relacional (Reygadas, 2008). Esta ponencia tiene como objetivo realizar una reflexión en torno a la estrategia metodológica elegida para abordar nuestro objeto de estudio, basada en la reconstrucción de las trayectorias de apropiación de las tecnologías digitales e Internet a través de las historias de vida y la etnografía virtual.